Bagaimana mungkin siswa mampu menguasai konsep, fakta, dan proses sains tanpa membuktikan, penyelidikan, atau penelitian? Seri Panduan Praktikum Terpilih ini:

Membantu memfasilitasi penyelidikan ilmiah (praktikum) dengan mengembangkan mengembangkan sikap ilmiah berdasarkan kompetensi dasar Standar Isi 2006. Disusun dengan merujuk pada kompetensi yang ingin dicapai oleh kurikulum, yaitu kompetensi siswa dalam merancang, melakukan, dan mengomunikasikan hasil penyelidikan ilmiah. Merangsang siswa untuk menerapkan dan memantapkan konsep yang telah dipelajari, sehingga menanamkan pola pikir ilmiah dalam diri siswa. Memberi sarana kepada guru untuk memberi penilaian, baik aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa.