Di dalam dunia pendidikan, sejalan dengan Permendiknas No. 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian, diperlukan evaluasi terhadap peserta didik yang memerhatikan aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Ketiga aspek itulah yang dikembangkan dalam kegiatan pembelajaran agar tercapai kompetensi tertentu. Seri Panduan Belajar dan Evaluasi Bahasa Indonesia ini memfasilitasi pelaksanaan evaluasi yang memerhatikan aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Di dalamnya juga terdapat materi yang mengacu pada Standar Isi yang berlaku. Dengan adanya materi tersebut diharapkan peserta didik memperoleh bekal pemahaman untuk mencapai kompetensi tertentu.