Buku berjudul Pendidikan dan Bimbingan Anak Berkebutuhan Khusus, Diterbitkan oleh penerbit Rosda, Ditulis oleh Jati Rinakri Atmaja, M.Pd. dan masuk pada kategori Pendidikan. ...

Sebetulnya, semua orangtua mampu membesarkan buah hati mereka menjadi anak yang sehat, bahagia, dan stabil secara emosional. Namun, banyak orangtua yang terjebak dan kehilangan arah dalam prosesnya. Kondisi ini seperti bom waktu, memicu hubungan yang tidak harmonis serta penderitaan bagi orangtua dan anak.    Padahal, sejatinya, mengasuh anak bukan perkara menjadi orangtua yang paling sempurna atau terbaik, melainkan tentang memiliki kesadaran, memahami alasan inti dari ...

Sangat mudah menilai anak nakal kalau kita melihatnya dari perspektif orang dewasa. Padahal, jika mau memahami, ada sejumlah alasan di balik segala tindakan anak. Anak berbohong karena tidak mau mengecewakan orangtua, anak mengambil barang orang lain karena belum tahu konsep kepemilikan, dan anak memaki karena ingin diterima oleh pergaulan. Saat kita lebih mengerti maksud tindakan anak, kita akan dapat berkomunikasi dengan empati, dan pada akhirnya memiliki hubungan yang lebih harmonis. Lewat ...

Semua orangtua pasti menginginkan yang terbaik untuk anak-anaknya. Namun kenyataannya, tanpa disadari, perilaku orangtua sering kali tidak sejalan dengan keinginan tersebut. Tanpa disadari orangtua justru berperilaku toksik yang berdampak buruk pada masa depan anak—alih-alih mendukung dan mengarahkan anak mencapai cita-citanya. Anak tersakiti dan merasa tidak dihargai. Lalu, bagaimana mengenali perilaku toksik tersebut? Dan, mungkinkah detoks parenting dilakukan? Dalam buku ini, ...

Cara Praktis Memicu dan Memacu Kreativitas Anak Melalui Pola Asuh Kreatif - Mengenal Dunia Anak - Memicu, Memacu, dan Mengasah Kreativitas - Mendidik secara Menyenangkan - Menciptakan Humor Kreatif - Memilih Cerita, Mendongeng, dan Membuat Anak Gemar Membaca - Menghargai Gaya Belajar Anak - Melatih Anak Menghadapi Masalah - Berkomunikasi dan Memarahi Anak dengan Bijak - Mengatasi Televisi, Memilih Mainan - Mendekatkan Anak pada Tuhan ...

Melalui pendidikan kultural, anak mempelajari ilmu hewan, ilmu tumbuhan, sejarah, dan geografi. Aktivitas-aktivitas dalam pendidikan kultural tidak hanya mengenalkan anak pada lingkungan sekitarnya, tetapi juga alam semesta beserta seluruh isinya.

 

Melalui buku ini, orang tua dapat:

• Memperbanyak kosakata yang akan dikenal anak.
• Memelihara ketertarikan anak terhadap hewan
• Membangkitkan rasa ingin tahu tentang dunia botani.
• Mengakrabkan anak dengan tanaman/buah/sayur.
• Memenuhi kecenderungan alami anak akan eksplorasi.

">

Selama ini, metode Montessori mungkin lebih dikenal melalui aktivitas practical life yang menggunakan perlengkapan dan furnitur sesuai ukuran anak. Metode ini juga lebih dikenal melalui aktivitas matematika, bahasa, dan sensoris lewat berbagai aparatus kayu yang menarik. Padahal, ada satu lagi pilar dalam metode Montessori yang sama pentingnya untuk membantu anak tumbuh, yakni pendidikan kultural.

Melalui pendidikan kultural, anak mempelajari ilmu hewan, ilmu tumbuhan, sejarah, dan geografi. Aktivitas-aktivitas dalam pendidikan kultural tidak hanya mengenalkan anak pada lingkungan sekitarnya, tetapi juga alam semesta beserta seluruh isinya.

Melalui buku ini, orang tua dapat:

• Memperbanyak kosakata yang akan dikenal anak.
• Memelihara ketertarikan anak terhadap hewan
• Membangkitkan rasa ingin tahu tentang dunia botani.
• Mengakrabkan anak dengan tanaman/buah/sayur.
• Memenuhi kecenderungan alami anak akan eksplorasi.

">

Selama ini, metode Montessori mungkin lebih dikenal melalui aktivitas practical life yang menggunakan perlengkapan dan furnitur sesuai ukuran anak. Metode ini juga lebih dikenal melalui aktivitas matematika, bahasa, dan sensoris lewat berbagai aparatus kayu yang menarik. Padahal, ada satu lagi pilar dalam metode Montessori yang sama pentingnya untuk membantu anak tumbuh, yakni pendidikan kultural.

 

Melalui pendidikan kultural, anak mempelajari ilmu hewan, ilmu tumbuhan, sejarah, dan geografi. Aktivitas-aktivitas dalam pendidikan kultural tidak hanya mengenalkan anak pada lingkungan sekitarnya, tetapi juga alam semesta beserta seluruh isinya.

Melalui buku ini, orang tua dapat:

• Memperbanyak kosakata yang akan dikenal anak.
• Memelihara ketertarikan anak terhadap hewan
• Membangkitkan rasa ingin tahu tentang dunia botani.
• Mengakrabkan anak dengan tanaman/buah/sayur.
• Memenuhi kecenderungan alami anak akan eksplorasi.

">

Selama ini, metode Montessori mungkin lebih dikenal melalui aktivitas practical life yang menggunakan perlengkapan dan furnitur sesuai ukuran anak. Metode ini juga lebih dikenal melalui aktivitas matematika, bahasa, dan sensoris lewat berbagai aparatus kayu yang menarik. Padahal, ada satu lagi pilar dalam metode Montessori yang sama pentingnya untuk membantu anak tumbuh, yakni pendidikan kultural.

Melalui pendidikan kultural, anak mempelajari ilmu hewan, ilmu tumbuhan, sejarah, dan geografi. Aktivitas-aktivitas dalam pendidikan kultural tidak hanya mengenalkan anak pada lingkungan sekitarnya, tetapi juga alam semesta beserta seluruh isinya.

Melalui buku ini, orang tua dapat:

• Memperbanyak kosakata yang akan dikenal anak.
• Memelihara ketertarikan anak terhadap hewan
• Membangkitkan rasa ingin tahu tentang dunia botani.
• Mengakrabkan anak dengan tanaman/buah/sayur.
• Memenuhi kecenderungan alami anak akan eksplorasi.

...

YES (Yakin Esok Sukses) Masuk SD! adalah materi tepat untuk persiapan masuk sekolah dasar. Ada ratusan pertanyaan yang meliputi 6 (enam) aspek perkembangan anak, yaitu moral nilai agama, sosial-emosional dan kemandirian, bahasa, kognitif, fisik motorik (motorik kasar dan halus), dan perkembangan seni. Bagian akhir dilengkapi dengan latihan tes IQ yang memaksimalkan kesiapan anak-anak memasuki jenjang SD. ...

Buku ini diharapkan memberikan gambaran baik kepada guru, calon guru maupun orang tua bagaimana seharusnya perkembangan anak berdasarkan pandangan para ahli. Buku ini juga menjelaskan macam-macam permasalahan yang terjadi pada anak usia dini disertai penyebab dan cara penanganannya. ...

PENDIDIKAN WALDORF pertama kali digagas oleh Rudolf Steiner, seorang flsuf anthroposophy (anthropos = manusia, sophia = kebijaksanaan/wisdom). Pada tahun 1919 sekolah Waldorf yang pertama berdiri di Stuttgart, Jerman. Rudolf Steiner percaya bahwa ilmu pengetahuan, seni, dan spiritual adalah tiga hal yang tidak dapat dipisahkan. Oleh karena itu dalam setiap materi pendidikannya, ketiga hal tersebut selalu terintegrasi sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang secara utuh Tujuan dari pendidikan ...

Sebagaimana gambarannya kita memiliki mobil baru, yang harus disiapkan pertama kali adalah ilmu mengendarai mobil tersebut, bukan? Kita harus tahu dulu cara menyalakan mesinnya, cara belok, cara memindahkan perseneling, teknik di tanjakan, sampai harus tahu apa yang harus dilakukan apabila mobil itu mengalami mogok di jalan. Bisa dibayangkan apabila kita langsung mengendarai mobil tanpa ilmu, yang awalnya berniat baik membantu teman mengantar ke pasar, malah justru membuat celaka teman ...

SINOPSIS   Setelah menjadi orang tua, hidup kita berubah. Keinginan menjadi orang tua yang baik untuk anak-anak membuat banyak pertanyaan bermunculan di kepala. Terlebih lagi, setiap hari kita dihadapkan pada tantangan tentang pola asuh dan pendidikan anak-anak.   Kebutuhan fisik dan kebutuhan batin adalah dua hal yang penting yang dibutuhkan anak-anak dalam tumbuh kembangnya. Inilah yang ada dalam metode pendidikan Montessori. Filosofi Montessori begitu dalam dan ...

Pagi itu di sebuah restoran, seorang balita membuat suasana sedikit heboh. Dia meronta-ronta di atas meja panjang, suara tangisnya nyaring. Sejenak dia bisa tenang setelah bermain game. Lalu tantenya mencoba menyuapkan sesendok makanan. Anak itu menampiknya. Nasi pun berceceran di lantai. Kembali heboh. Alhasil, dua babysitter, kakek dan neneknya, ditambah ibu dan tantenya tak sanggup menenangkannya. Fenomena semacam itu tak jarang kita temui di negeri ini. Berbeda dengan anak-anak dari ...

Materi dalam buku ini disusun sesuai tahapan dari capaian perkembangan anak usia dini. Materi dalam buku ini antara lain mengenalkan konsep bentuk, warna, ukuran dan pola, konsep menulis, membaca, dan berhitung mengacu pedoman pengembangan silabus pendidikan anak usia dini. Melalui buku ini diharapkan para pendamping, baik orangtua maupun pendidik dapat memberikan kegiatan yang menyenangkan pada saat belajar membaca, menulis, berhitung dan mewarnai. ...

Buku ini ditujukan untuk mahasiswa kependidikan, guru, dan stakeholder pendidikan lainnya yang membutuhkan referensi standar untuk melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan. Isi buku membahas tentang cara merumuskan masalah, menulis kajian pustaka, memilih sampel, menyusun instrumen, dan mengolah data penelitian. Pembahasan dilengkapi dengan ilustrasi dan contoh agar lebih mudah dipahami oleh pembaca. Kajian dilengkapi dengan penjelasan tentang beberapa jenis penelitian pendidikan yang ...