Format
Soft Cover
Kategori
Buku
Psikologi
Anak & Remaja


Bahasa
Indonesia (300)
English (25)
(19)

Reading Level
Semua Umur (1)

Hasil: 241 - 260 dari 345
GRIDLIST
241.
Operasi Tinombala oleh Dien Albanna
Soft Cover, Mei 2017
Stock tidak tersedia
Tidak ada kata nasi telah menjadi bubur. Tugas saya, kepolisian, TNI, dan seluruh elemen bangsa adalah memperbaiki sejarah yang kurang baik, agar terwujudnya peradaban yang sesuai Pancasila dan konstitusi hukum di Republik Indonesia. Dan, tugas itu salah satunya adalah membuat teroris berpikir seribu kali untuk bersarang di Poso pada khususnya dan Indonesia pada umumnya. –Kapolda Sulawesi Tengah, Brigadir Jendral Polisi Rudi Sufahriadi ...
242.
Panduan Praktis Penelitian Ilmiah oleh Ismanto Setyobudi
Soft Cover, September 2015
Stock tidak tersedia
Buku ini merupakan panduan praktis bagi guru, mahasiswa dan peserta diklat dalam angka memulai membuat menyusun karya tulis ilmiah, baik berupa PTK (penelitian tindakan kelas), PTD (Penelitian tindakan diklat), maupun proposal penelitian, atau akan menginjak belajar tentang bagaimana meneliti dan menyusun laporan penelitian dalam suatu karya ilmiah. ...
243.
Panggil Saja Aku Ayah oleh Teguh Slamet Wahyudi
Soft Cover, November 2011
Stock tidak tersedia
Inilah beberap persoalan yang kerap dialami oleh guru, orang tua juga siswa. Persoalan itu kadang menciptakan konflik yang bisa berimbas pada hal yang lebih luas. Padahal, jika guru dan orang tua memahami anak dan anak diperlakukan sebagai manusia, diajak dialog, dihadapi dengan penuh cinta; guru dan orang tua pun mau terus belajar , maka konflik itu dapat diatasi dengan lebih bijaksana. Sebagai guru muda yang mulai mengajar di usia 23 tahun dan meminta dipanggil AYAH oleh para siswanya, ...
244.
Soft Cover, November 2016
Stock tidak tersedia
Buku Paradigma Baru Pendidikan Pancasila ini menawarkan kepada para pembaca khususnya mahasiswa dengan subtansi kajian baru yang meliputi : Pengantar Pendidikan Pancasila,Pancasila dalam kajian sejarah Bangsa,Pancasila sebagai dasar Negara,Pancasila sebagai ideologi nasional,Pancasila sebagai dasar Filsafat, Pancasila sebagai etika dan Pancasila sebagai nilai dasar pengembangan ilmu.Cakupan materi ini merupakan kajian Pendidikan Pancasila berdasarkan Surat keputusan Dirjen Dikti ...
245.
Pedoman Menulis Jurnal oleh Komarudin
Soft Cover, Oktober 2016
Stock tidak tersedia
Buku ini memberikan cara praktis menulis artikel jurnal untuk membantu calon penulis jurnal yang masih menghadapi kesulitan menulis artikel jurnal. Di samping artikel yang didasarkan pada laporan penelitian, jurnal sering pula memuat resensi buku yang merupakan kajian kritis atas suatu buku. Menulis resensi buku juga memiliki cara tersendiri untuk dapat dikatakan sebagai karya tulis ilmiah. Buku ini terdiri atas dua bagian. Bagian Pertama menyajikan cara paraktis menulis artikel jurnal ...
246.
Pedoman Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa oleh Ahad Arullah S.th.i.ma
Soft Cover, Juni 2017
Stock tidak tersedia
Buku ini ditulis sebagai instrumen implementasi pendidikan budaya dan karakter bangsa.Isi buku memuat tentang "Pedoman dan pelaksanaan pendidikan karakter"dan "Pendidikan budaya dan karakter bangsa". Dilengkapi dengan Permendiknas Nomor 39 Tahun 2008 Tentang Pembinaan Kesiswaan.Dilampiri juga sebuah CD Interaktif tentang video pendidikan karakter. ...
247.
Pelatihan Psikotes untuk SMA dan Sederajat oleh Dwi Sunar Prasetyono
Soft Cover, Oktober 2009
Stock tidak tersedia
Sudah sangat banyak sekolah-sekolah favorit tingkat SMA sederajat yang menerapkan tes seleksi penerimaan siswa/siswi baru dengan menggunakan psikotes. Hal ini sangat mudah dimengerti sebab uji psikotes akan memberikan gambaran paling memadai tingkat ke-mampuan umum dan khusus calon siswa/siswi, agar program pengajar-an yang dicanangkan sekolah bersangkutan bisa berjalan semaksimal mungkin. Buku ini memberikan panduan lengkap untuk memahami psikotes untuk SMA sederajat. Di dalamnya, disajikan ...
248.
Pembelajaran Abad 21 oleh Daryanto
Soft Cover, April 2017
Stock tidak tersedia
Abad 21 yang dikenal semua orang sebagai abad pengetahuan yang merupakan landasan utama untuk berbagai aspek kehidupan. Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia nyata, menguasai teknologi informasi, berkomunikasi dan berkolaborasi. Pencapaian keterampilan tersebut dapat dicapai dengan penerapan metode pembelajaran yang sesuai dari sisi penguasaan materi dan keterampilan. Perkembangan media teknologi ...
249.
Pembelajaran Bahasa Asing Tradisional Ed. Revesi oleh Aziz Fachrurrozi & Erta Mahyudin
Soft Cover, November 2016
Stock tidak tersedia
Metode merupakan salah satu komponen vital dalam pembelajaran. Melaui metode, semua komponen pembelajaran {terutama tujuan, evaluasi) diramu secara padu untuk mewujudkan bermutu, mulai dari tahap perencanaan sampai tahap pelaksanaan perbaikan, yang melibatkan pihak pengajar dan pembelajar. Tidak ada pun kegiatan pembelajaran yang tidak menggunakan metode Dengan memilih dan memanfaatkan metode dengan tepat serta akurat visi dan misi pengajarannya. Dalam buku ini, pembaca akan diperkenalkan ...
250.
Pembelajaran Nilai Karakter oleh Sutarjo Adisusilo
Soft Cover, Juni 2012
Stock tidak tersedia
Buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembelajaran nilai-moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi peserta didik maupun bagi pendidik sendiri bahwa nilai-moral bukan sekadar ranah kognitif, tetapi menjadi subjek dalam membentuk, mengarahkan, dan mewujudkan pola pikir dan tingkah laku manusia yang adil dan beradab. Oleh karena itu, isi buku ini diawali dengan perkembangan teoretis moral serta kaitannya dengan agama. Kemudian pengertian nilai, sikap, dan karakter juga kaitannya dengan ...
251.
Soft Cover, Desember 2013
Stock tidak tersedia
Buku teks ini dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan yang dirasakan masih kurang mengenai pembelajaran di bidang Pendidikan Kewarganegaraan khususnya di tingkat sekolah. Munculnya paradigma baru bidang studi Pendidikan Kewarganegaraan dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) tahun 2006 yang sebelumnya bernama Pendidikan Moral Pancasila (Kurikulum 1975, 1984) dan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dalam Kurikulum 1994 belum sepenuhnya diikuti oleh buku-buku penunjang yang ...
252.
Pembelajaran Tematik oleh Abdul Kdir & Hanun Asrohah
Soft Cover, Juli 2014
Stock tidak tersedia
Pembelajaran Tematik ...
253.
Soft Cover, Agustus 2015
Stock tidak tersedia
Pembelajaran tematik terpadu merupakan suatu sistem pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif menggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip keilmuan secara holistik, bermakna, dan autentik. Pembelajaran terpadu berorientasi pada praktik pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan peserta didik pada pendidikan anak usia dini (PAUD) dan pendidikan dasar (SD/MI). Pembelajaran tematik terpadu adalah pembelajaran yang dikemas ...
254.
Pembelajaran Visioner oleh Wasis D Dwiyogo
Soft Cover, Januari 2017
Stock tidak tersedia
Dalam dunia pendidikan terdapat beberapa macam model pendidikan dan pembelajarannya. Salah satu sistem pembelajaran dalam pendidikan adalah pembelajaran visioner. Dalam hal ini, pembelajaran merupakan proses interaksi pebelajar dengan pembelajar serta sumber belajar dalam lingkungan belajar. Adapun visioner merupakan pandangan seseorang terhadap pembelajaran. ...
255.
Soft Cover, Oktober 2015
Stock tidak tersedia
Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi ...
256.
Pendidikan Anti Korupsi Teori & Praktik oleh Chatarina Darul Rosikah
Soft Cover, Oktober 2016
Stock tidak tersedia
Praktik korupsi di Indonesia sangat marak dan merajalela karena masih dianggap sebagai perbuatan lumrah oleh sebagian masyarakat. Perilaku koruptif masyarakat salah satu nya disebabkan oleh kurangnya pemahaman masyarakat terhadap korupsi, dan sikap masa bodoh dengan lingkungan. Padahal peran dalam memberantas korupsi tidak bisa hanya dipikul oleh penegak hukum, tetapi juga memerlukan peran serta masyarakat. Melihat kenyataan tersebut, diperlukan sarana pembelajaran yang dapat mendukung ...
257.
Soft Cover, Mei 2016
Stock tidak tersedia
Buku ini sesuai dengan perkembangan kurikulum mata kuliah PAI di perguruan tinggi. Buku ini disusun oleh penulis berdasarkan hasil pengamatan dan pengalaman mengajar PAI di perguruan tinggi. Materi PAI dibahas secara analitis dan komprehensif dikaitkan dengan kasus-kasus yang sering dihadapi oleh umat manusia. Misalnya tentang ukuran kebenaran agama, banyak yang salah paham. Pemahaman tentang takdir banyak yang keliru. Buku ini menjelaskan masalah rumit tersebut secara gamblang dan tegas. Hasil ...
258.
Soft Cover, September 2016
Stock tidak tersedia
pertama menganggap pendidikan sebagai pengembangan potensi individu. Sementara pendekatan kedua cenderung melihat pendidikan sebagai pewarisan nilai-nilai budaya. Sedangkan pendekatan ketiga menganggap pendidikan sebagai interaksi antara potensi dan budaya. Pendidikan mengacu kepada interaksi antara pengembangan potensi dan budaya. Kedua proses itu berjalan seiring, bersama-sama dan isi mengisi antara satu sama lain. Dalam pendekatan pendidikan Islam, potensi individu adalah karunia ...
259.
Soft Cover, Oktober 2015
Stock tidak tersedia
Pendidikan Karakter Di Sekolah: Sebuah Pengantar Umum ...
260.
Soft Cover, Oktober 2015
Stock tidak tersedia
Hampir semua guru dan orang tua setuju bahwa pendidikan karakter merupakan bagian penting dalam sebuah proses pendidikan. Melihat situasi sosial masyarakat kita saat ini, sudah saatnya pendidikan karakter dilaksanakan secara sistematis, strategis, utuh dan menyeluruh di sekolah. Bagaimana menerapkan pendidikan karakter dalam dinamika dan praksis pengelolaan sekolah kita? Bagaimana cara mendesain sebuah program pendidikan karakter? Pertanyaanpertanyaaan mendasar itu dapat ditemukan dalam buku ...