Bahasa
English
Kategori
Buku
Anak-Anak

Hasil: 301 - 320 dari 479
GRIDLIST
301.
My Favorite ACTIVITIES oleh Candra Agista, Paulina
Oktober 2005
Stock tidak tersedia
Buku yang pas untuk belajar bahasa Inggris bagi anak-anak. Lewat buku ini anak-anak diajak mengenal berbagai kegiatan yang sering mereka lakukan. Misalnya menggambar, membaca buku, menonton televisi, atau bernyanyi. Ilustrasi yang menarik sangat membantu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. ...
302.
Soft Cover, Oktober 2005
Stock tidak tersedia
Wenlock the evil wizard wants to marry Princess Annika. When she refuses, he turns the entire kingdom to stone. Can Annika save herself and the kingdom?Wenlock si penyihir jahat ingin menikah dengan Putri Annika. Ketika Annika menolak, Wenlock menyihir seluruh kerajaan menjadi batu. Dapatkah Annika menyelamatkan diri dan kerajaannya? ...
303.
Soft Cover, Oktober 2005
Stock tidak tersedia
Edisi Dwi Bahasa Inggris - Indonesia Awaassss!!! Langit Runtuh! Ada alien datang menyerbu Bumi! Chicken Little dan teman-teman harus memberitahu orang-orang. Tapi benarkah Bumi terancam bahaya? ...
304.
Soft Cover, Juni 2005
Stock tidak tersedia
Spot bisa berhitung dari 1 sampai 10. Untuk menguji kemampuannya, dia berkeliling tanah pertanian bersama ayahnya. Ayo belajar berhitung bersama Spot!Spot can count form 1 to 10! And to try out his skill he takes a trip round the farm with his dad. Let's learn to count with Spot! ...
305.
Soft Cover, Juni 2005
Stock tidak tersedia
Wow, asyiknya main petak umpet bersama Spot di pesta ulang tahun pertamanya!Play an Exciting game of hide-and-seek with Spot at his first birthday party! ...
306.
Soft Cover, Juni 2005
Stock tidak tersedia
Spot pergi berlibur ke pantai. Banyak sekali yang bisa dilakukannya di sana, misalnya mencoba menangkap ikan, mengubur ayahnya di pasir, dan bertemu teman baru!When Spot goes to the beach he finds all sorts of things to do - like trying to catch a fish, burying his dad in the sand, and meeting a new friend! ...
307.
Soft Cover, Juni 2005
Stock tidak tersedia
Spot jalan-jalan sendirian dan menjelajahi taman. Dia bertemu banyak teman baru yang membuatnya terkejut.Spot goes out on his own to explore the garden and meets lots of surpise new friends. ...
308.
Soft Cover, Juni 2005
Stock tidak tersedia
Di taman, Spot dan teman-temannya senang bermain bola. Spot melempar bola terlalu jauh. Untunglah ada teman baru yang membantu mereka mengambilnya.At the park, Spot and his friends like to play ball. When Spot throws the ball too far, a new friend helps them get it back. ...
309.
Problem Solvers WHY NOT SHARE? oleh Janine Amos & Annabel Spenceley
Februari 2005
Stock tidak tersedia
Paket cerita bergambar ini dirancang untuk mengajari anak-anak cara memecahkan aneka persoalan yang timbul akibat interaksi dengan sesama mereka. Diharapkan anak-anak dapat secara bijak menyikapi teman yang suka mengatur, tidak ramah, suka bertengkar, suka marah, tidak mau berbagi, suka mengolok-olok, dan sebagainya. Alternatif solusi yang menguntungkan kedua belah pihak diharapkan selalu menjadi orientasi anak-anak dalam memecahkan masalah. Tersedia dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. ...
310.
Problem Solvers WHY LOSE YOUR TEMPER? oleh Janine Amos & Annabel Spenceley
Soft Cover, Februari 2005
Stock tidak tersedia
Paket cerita bergambar ini dirancang untuk mengajari anak-anak cara memecahkan aneka persoalan yang timbul akibat interaksi dengan sesama mereka. Diharapkan anak-anak dapat secara bijak menyikapi teman yang suka mengatur, tidak ramah, suka bertengkar, suka marah, tidak mau berbagi, suka mengolok-olok, dan sebagainya. Alternatif solusi yang menguntungkan kedua belah pihak diharapkan selalu menjadi orientasi anak-anak dalam memecahkan masalah. Tersedia dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. ...
311.
Problem Solvers WHY FIGHT? oleh Janine Amos & Annabel Spenceley
Januari 2005
Stock tidak tersedia
Paket cerita bergambar ini dirancang untuk mengajari anak-anak cara memecahkan aneka persoalan yang timbul akibat interaksi dengan sesama mereka. Diharapkan anak-anak dapat secara bijak menyikapi teman yang suka mengatur, tidak ramah, suka bertengkar, suka marah, tidak mau berbagi, suka mengolok-olok, dan sebagainya. Alternatif solusi yang menguntungkan kedua belah pihak diharapkan selalu menjadi orientasi anak-anak dalam memecahkan masalah. Tersedia dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. ...
312.
Problem Solvers WHY BE BOSSY? oleh Janine Amos & Annabel Spenceley
Januari 2005
Stock tidak tersedia
Paket cerita bergambar ini dirancang untuk mengajari anak-anak cara memecahkan aneka persoalan yang timbul akibat interaksi dengan sesama mereka. Diharapkan anak-anak dapat secara bijak menyikapi teman yang suka mengatur, tidak ramah, suka bertengkar, suka marah, tidak mau berbagi, suka mengolok-olok, dan sebagainya. Alternatif solusi yang menguntungkan kedua belah pihak diharapkan selalu menjadi orientasi anak-anak dalam memecahkan masalah. Tersedia dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. ...
313.
Problem Solvers? WHY TEASE? oleh Janine Amos & Annabel Spenceley
Paket cerita bergambar ini dirancang untuk mengajari anak-anak cara memecahkan aneka persoalan yang timbul akibat interaksi dengan sesama mereka. Diharapkan anak-anak dapat secara bijak menyikapi teman yang suka mengatur, tidak ramah, suka bertengkar, suka marah, tidak mau berbagi, suka mengolok-olok, dan sebagainya. Alternatif solusi yang menguntungkan kedua belah pihak diharapkan selalu menjadi orientasi anak-anak dalam memecahkan masalah. Tersedia dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. ...
314.
Januari 2005
Stock tidak tersedia
Cerita senantiasa menarik bagi anak-anak. Melalui cerita ini diharapkan anak-anak dapat mengambil pesan-pesan yang baik dan sekaligus dapat meningkatkan kemampuan membaca dan menerjemahkan bahasa Inggris. ...
315.
Januari 2005
Stock tidak tersedia
Cerita senantiasa menarik bagi anak-anak. Melalui cerita ini diharapkan anak-anak dapat mengambil pesan-pesan yang baik dan sekaligus dapat meningkatkan kemampuan membaca dan menerjemahkan bahasa inggris. ...
316.
Problem Solvers WHY BE UNFRIENDLY? oleh Janine Amos & Annabel Spenceley
Januari 2005
Stock tidak tersedia
Paket cerita bergambar ini dirancang untuk mengajari anak-anak cara memecahkan aneka persoalan yang timbul akibat interaksi dengan sesama mereka. Diharapkan anak-anak dapat secara bijak menyikapi teman yang suka mengatur, tidak ramah, suka bertengkar, suka marah, tidak mau berbagi, suka mengolok-olok, dan sebagainya. Alternatif solusi yang menguntungkan kedua belah pihak diharapkan selalu menjadi orientasi anak-anak dalam memecahkan masalah. Tersedia dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. ...
317.
Soft Cover, 2005 Rp. 12.700 Rp. 10.795 (15% OFF)
Stock di Gudang Supplier
Anak tidak hanya dituntun untuk belajar menggambar, melainkan juga dapat mengenal dan mempraktikkan langkah-langkah mudah dalam menggambar, belajar menggambar bentuk mulai dari bentuk yang paling sederhana hingga menjadi bentuk utuh, mencoba menggambar sendiri dengan cara menebalkan garis putus-putus, mewarnai aneka gambar binatang lucu, mengenal nama-nama binatang dalam dua bahasa Inggris-Indonesia. ...
318.
Soft Cover, 2005 Rp. 12.500 Rp. 10.625 (15% OFF)
Stock di Gudang Supplier
Anak tidak hanya dituntun untuk belajar menggambar, melainkan juga dapat mengenal dan mempraktikkan langkah-langkah mudah dalam menggambar, belajar menggambar bentuk mulai dari bentuk yang paling sederhana hingga menjadi bentuk utuh, mencoba menggambar sendiri dengan cara menebalkan garis putus-putus, mewarnai aneka gambar binatang lucu, mengenal nama-nama binatang dalam dua bahasa Inggris-Indonesia. ...
319.
Soft Cover, 2005
Stock tidak tersedia
Anak tidak hanya belajar mengenal angka 1 20 melainkan juga:Dapat belajar menulis angka 120 mengikuti arah tarikannya secara berurutan. Dapat belajar menghitung bilangan 120. Dapat mewarnai angka dan gambar yang menyertainya. Dapat belajar mengenal kosakata dalam bahasa Indonesia dan Inggris. ...
320.
Inggris ~ A Day With Didi (Sehari Bersama Didi) oleh Tri Wihartini & Happy Arie Anggraeni
2005 Rp. 21.000 Rp. 17.850 (15% OFF)
Stock di Gudang Supplier
Buku ini ditekankan pada penguasaan perbendaharaan kata (vocabulary) pada anak-anak. Semakin banyak kosakata dikuasai oleh anak, diharapkan mereka mulai berani merangkai kata-kata untuk membentuk kalimat dalam bahasa Inggris. Untuk itu, anak diharapkan aktif mempraktikkan kosakata yang ada dalam kehidupan sehari-hari baik dalam bentuk menulis, membaca, berbicara, maupun mengerjakan game-game yang ada dalam buku ini. Dengan buku ini, anak bisa belajar sendiri. Pembimbing hanya mengarahkan anak ...