Buku ini membahas seputar relasi negara dan metafisika. Yakni, metafisika sebagai bingkai emas dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sehingga lahir peradaban luhur lagi unggul. Yaitu, negara yang dipimpin oleh penguasa dengan kemampuan yang hebat untuk membawa seluruh rakyatnya kepada balairung kemakmuran dan kebahagiaan sejati. Buku yang ditulis oleh al-Farabi (257 H/870 M)—atau dalam dunia Latin dikenal dengan nama Pharabius/Avennaser—ini memuat diskursus paling awal dan mendasar ...

Apa itu, seorang intelektual? Dan apa fungsinya dalam masyarakat? Bagi Edward W. Said seorang intelektual adalah "pencipta sebuah bahasa yang mengatakan yang benar kepada yang berkuasa." Seorang intelektual mengatakan yang dianggapnya benar, entah sesuai atau tidak dengan pikiran-pikiran pihak penguasa. Karena itu ia lebih cenderung ke oposisi daripada ke akomodasi. Dosa paling besar seorang intelektual adalah apabila ia tahu apa yang seharusnya dikatakan tetapi menghindari ...

Dengan membaca buku ini, kita sebagai calon maupun staf profesional siap menghadapi tantangan bisnis sekarang dan ke depan untuk perkembangan karier dan pertumbuhan perusahaan yang kukuh dan berkelanjutan. Kemal Gani-Pemimpin Umum majalah SWA ...

Hegel, Marx, Nietzsche, Sartre, Conte, Freud, Lacan. Mereka adalah para pemikir yang dikenal luas di kalangan pakar filsafat. Namun bagi orang awam nama-nama itu masih samar dan seringkali ditakuti. Mereka dikenal sebagai gembong-gembong filsafat dengan bangunan gagasan yang saking rumitnya menjadi terkesan angker. Buku ini disusun guna menurunkan derajat keangkeran para pemikir tersebut. Bertolak dari Ateisme sampai Hermenautika, pembaca diajak bertamasya intelektual mengunjungi kuil-kuil ...

Pengantar Ilmu Filsafat untuk Perguruan Tinggi menawarkan pendekatan segar dalam memahami dasar-dasar filsafat. Berbeda dari buku pengantar pada umumnya, karya ini mengaitkan konsep-konsep filosofis dengan persoalan aktual di dunia akademik dan tantangan realitas kontemporer. Dengan begitu, mahasiswa dapat melihat relevansi langsung filsafat dalam kehidupan ilmiah maupun praktis. Dengan penyajian yang sistematis, reflektif, dan terstruktur, buku ini akan membantu pembaca untuk tidak hanya ...

Apakah di dunia ini ada pengetahuan yang begitu pasti sehingga tidak ada orang yang berakal sehat dapat meragukannya? Filsafat adalah upaya untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan pamungkas seperti ini, tidak serampangan, dan dogmatis, seperti yang mungkin kita hadapi dalam kehidupan biasa, tetapi secara kritis, setelah menganalisis bagaimana dan mengapa pertanyaan itu muncul dan mengklarifikasi asumsi dan konsep yang menjadi dasarnya. Karya klasik ini, yang pertama kali diterbitkan pada tahun ...

Pemikiran Karl Mark baik dalam filsafat maupun ilmu sosial menempati posisi yang strategis. Berbagai �pembaruan� dalam filsafat dan ilmu-ilmu sosial yang ada, Karl Mark selalu menjadi rujukan penting. Buku ini merupakan pengantar ke pemikiran Karl Marx, dengan memberikan peta-peta dasar. Selain dimaksudkan sebagai klarifikasi ilmiah atas citra Mark yang �buruk� di Indonesia selama ini, buku ini juga dapat menjadi jendela dan penghubung pada pemikiran Mark lebih lanjut. ...

Petungan Jawa merupakan warisan leluhur yang hingga kini masih dijadikan pedoman hidup bagi masyarakat Jawa, pergantian hari, bulan, tahun, dan windu mengandung makna-makna tertentu. Buku Petungan Jawa ini akan menjelaskan secara gamblang bagaimana membuat ramalan, petungan, dan membaca keberuntungan nasib manusia berdasarkan perubahan musim, siklus alam, suara hati, sasmita ghaib, dan keyakinan. Menurut masyarakat Jawa, meskipun kelahiran, kematian, jodoh, dan rezeki adalah takdir Tuhan, ...

Buku ini membahas masalah agama dan rasionalitas, teknologi, dan paham Jawa tentang sangkan paran serta beberapa pokok pemikiran tokoh-tokoh filsafat. ...

Humanisme Gie berangkat dari keprihatinan mendalam terhadap penderitaan manusia konkret. Kritiknya terhadap kekuasaan—baik Orde Lama maupun Orde Baru—tidak didorong oleh ambisi ideologis semata, melainkan oleh sensitivitas moral terhadap ketidakadilan, kemunafikan, dan pengkhianatan terhadap rakyat. “Aku selalu besertamu, orang-orang malang,” begitulah tegasnya, sebagai wujud pembelaannya terhadap wong cilik yang tertindas dan tak berdaya. Dalam catatan hariannya, ia menolak Tuhan ...

"Hari-Hari Terakhir Socrates" memuat empat bab utama, yakni Euthyphro, Apology, Crito dan Phaedo, yang melukiskan saat-saat terakhir Socrates, seorang filsuf Yunani, diadili dan kemudian dijatuhi hukuman mati, hingga saat-saat ajalnya. Plato merekam semua ini dalam sebuah karya yang utuh, dengan mengambil sumber percakapan nyata maupun fiktif. Ketika membaca bab-bab tersebut, Plato sama sekali tidak mengarahkan atau membujuk pembaca ke sebuah kebenaran tertentu, melainkan membiarkan ...

Buku ini menyajikan persoalan-persoalan pokok filsafat hukum, yang dikaji secara mendalam dan komprehensif dalam lima bab pertama. Sedangkan tiga bab berikutnya merupakan elaborasi mendalam tentang apa dan bagaimana filsafat hukum di Indonesia dan sejumlah lampiran mengenai kode etik beberapa profesi yang relevan. ...

“Penyebab kehinaan bukanlah kurangnya kebersihan atau kesehatan, melainkan gangguan terhadap identitas, sistem, dan ketertiban. Sikap tidak menghormati batasan, posisi, dan aturan. Yang berada di tengah-tengah, yang ambigu, yang digabung. Kejahatan dalam bentuk apa pun, seperti pengkhianatan, kebohongan, pembunuhan, pemerkosaan dan lain-lain, pun atas nama kebaikan adalah kehinaan, karena menarik perhatian pada kerapuhan hukum. Sedangkan kejahatan terencana, pembunuhan licik, dan balas dendam ...

Krisis ekologi sudah lama melanda dunia, tetapi hanya sedikit yang memahami akibat-akibatnya atau membicarakannya, dan lebih sedikit lagi yang berusaha menggali sebab-sebab yang lebih dalam kenapa krisis itu terjadi. Banyak di antara para pakar telah berupaya menggali akar-akar krisis ekologi melalui sejarah sains serta filsafat dan agama di Barat. Memang sejak munculnya kesadaran dalam krisis ekologis, beberapa upaya telah dilakukan untuk menggunakan disiplin ilmu ini dengan benar dan, ...

Mempelajari “psikologi belajar” bagi para pendidik atau calon pendidik sangatlah penting dan berguna. Dengan mempelajari psikologi belajar, para pendidik atau calon pendidik dapat mengetahui dan mempersiapkan langkah-langkah (strategi) apa saja yang dapat ditempuh guna menciptakan lingkungan dan proses belajar-mengajar yang dapat menumbuhkembangkan bakat, pengetahuan dan kemampuan setiap peserta didik secara utuh. Buku ini menyajikan sejumlah materi yang perlu diketahui terkait ...

Mempelajari “psikologi belajar” bagi para pendidik atau calon pendidik sangatlah penting dan berguna. Dengan mempelajari psikologi belajar, para pendidik atau calon pendidik dapat mengetahui dan mempersiapkan langkah-langkah (strategi) apa saja yang dapat ditempuh guna menciptakan lingkungan dan proses belajar-mengajar yang dapat menumbuh-kembangkan bakat, pengetahuan dan kemampuan setiap peserta didik secara utuh. Buku ini menyajikan sejumlah materi yang perlu diketahui terkait ...

Buku “Psikologi Kelompok” ini membantu pembaca dalam menjelaskan berbagai macam fenomena kehidupan sosial dalam setting kelompok (dalam dan antarkelompok). Buku ini menjelaskan topik-topik yang relevan dengan kehidupan rnasyarakat seperti, konformitas, kohesivitas, kepemimpinan, pengambilan keputusan dan resolusi konflik. Buku ini berusaha memadukan pengetahuan yang berasal dari psikologi dan juga pengetahuan dari Islam. Buku ini diharapkan dapat membantu para mahasiswa, akademisi ...

Pembahasan buku ini diawali dengan ruang lingkup psikologi komunikasi sebagai pintu masuk pemahaman. Bab berikutnya, penulis mengajak pemhaca untuk memahami tentang psikologi komunikasi sebagai ilmu yang herusaha untuk memahami perilaku rnanusia dalam berkomunikasi. Dilanjutkan dengan faktor-faktor yang memengaruhi perilaku komunikasi antara lain : sikap, berpikir, persepsi, motivasi, emosi, dan kepribadian. Dua bab terakhir membahas tentang bidang-bidang komunikasi yang ...

Buku psikologi pendidikan dengan pendekatan teori psikologi baru ini Iebih terfokus pada pembahasan tugas guru atau dosen, baik sebagai pengajar maupun sebagai pendidik. Dalam pelaksanaan tugas sebagai pengajar dan pendidik, mereka harus memahami lebih dulu siapa sebenarnya anak atau siswa itu. Anak atau siswa pada hakikatnya adalah manusia muda yang merdeka artinya berkehendak bebas. Dengan demikian dalam pendidikan merupakan pendidikan pembebasan,justru bukan rnemasung kebebasan. ...