Karena teori yang menyatakan bahwa ilmu pasti mendorong terlahirnya kejahatan remaja, pemerintahan Jepang menghapuskan matematika dari kurikulum. Seorang ahli matematika yang marah akhirnya menyatakan aksi terorisme untuk mengembalikan matematika. Harapan polisi yang tak paham matematika hanya pada seorang gadis kecil, Nagisa.