Ada tiga jenis penelitian bersifat terapan yang digunakan dalam penelitian peningkatan kualitas pembelajaran, yaitu Penelitian Tindakan Kelas, Penelitian Eksperimen Semu, dan Penelitian Pengembangan. Penelitian pengembangan berorientasi pada pengembangan produk pembelajaran yang akan digunakan untuk pemecahan masalah pembelajaran. Dalam metode penelitian pengembangan digunakan suatu model tertentu. Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa banyak peneliti pemula kurang memiliki wawasan tentang model penelitian pengembangan. Oleh karena itu, buku Model Penelitian Pengembangan ini dimaksudkan untuk menjadi salah satu rujukan untuk mempelajari atau lebih mengenal beberapa model penelitian pengembangan. Buku ini memaparkan beberapa model pengembangan, seperti model Hannafin & Peck, model Borg & Gall, model DDDE, model Bergman & Moore, model Dick & Carey, model ADDIE, dan model Isman. Model-model tersebut dipilih sesuai dengan karakteristik produk yang dihasilkan.