Buku ini disusun sebagai buku teks pelajaran Fiqih untuk peserta didik Madrasah Ibtidaiyah. Penulisan buku ini mengacu pada Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Fiqih Madrasah Ibtidaiyah sebagaimana tertuang dalam KMA No. 183 tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab di Madrasah.

Buku menyajikan bermacam aktivitas yang mendorong peserta didik untuk lebih memahami ajaran agama dengan lebih baik. Terdapat fitur Studi Kasus yang menyajikan kasus-kasus yang berkaitan dengan permasalahan fiqih dalam kehidupan sehari-hari untuk melatih keterampilan berpikir peserta didik dalam menyelesaikan masalah. Peserta didik juga dapat mengeksplorasi peningkatan iman dengan mempraktikkan ibadah secara benar dan istiqamah dalam kehidupan sehari-hari.