978-623-01-1901-9 ⁄ 2021 ⁄ 1st Published ⁄ I ⁄ 16x23 ⁄ viii+104 hlm Kepala Sekolah mempunyai tugas yang sangat penting di dalam mendorong guru untuk melakukan proses pembelajaran agar mampu menumbuhkan berpikir kritis, kreatif, inovatif, cakap menyelesaikan masalah, dan bernaluri kewirausahaan bagi siswa sebagai produk suatu sistem pendidikan. Buku ini disusun dalam rangka membantu Kepala Sekolah untuk meningkatkan kinerja, khususnya bagaimana memimpin para guru dalam meningkatkan pembelajaran dengan tujuan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Buku ini berisi lima bagian, pertama tentang Kepemimpinan Pembelajaran, kedua tentang Supervisi Akademik, ketiga tentang Penelitian Tindakan Sekolah, keempat tentang Standar Kepala Sekolah, dan kelima tentang Instrumen Supervisi Pembelajaran. Buku ini diharapkan dapat menjadi bahan referensi peningkatan kompetensi Kepala Sekolah sesuai yang diamanahkan Permendiknas No 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah.