Buku Ilmu Pengetahuan Sosial SMP/MTs ini dirancang sesuai Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka sebagai media pendamping untuk memenuhi kebutuhan peserta didik dan mendukung upaya mewujudkan generasi penerus yang berkualitas, beretika, dan bertanggung jawab sesuai Profil Pelajar Pancasila. Buku ini menyajikan materi esensial dan fitur-fitur yang bertujuan untuk memberikan pemahaman konseptual, mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif, serta membangun kemampuan beradaptasi dan berkolaborasi.

Adapun fitur-fitur yang melengkapi buku ini adalah sebagai berikut.

Peta Konsep berupa skema yang menunjukkan hubungan antara satu konsep dan konsep lainnya.

Tujuan Pembelajaran berupa komponen-komponen yang diharapkan dapat dikuasai oleh peserta didik setelah mempelajari materi.

Profil Pelajar Pancasila berisi Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan dapat diterapkan oleh peserta didik.

Asesmen Awal berupa tes untuk menentukan sejauh mana pengetahuan peserta didik terhadap materi yang akan dipelajari.

Inkuiri berupa aktivitas untuk mengasah kemampuan menelaah, menganalisis, serta mengargumentasikan sikap kritis peserta didik terhadap materi yang sedang dipelajari.

Tahukah Kamu? berisi uraian singkat tentang konsep, tokoh, atau informasi umum yang berkaitan dengan materi yang sedang dibahas.

Kegiatan berisi aktivitas mandiri ataupun kelompok untuk menghasilkan karya atau menyelesaikan tugas yang berkaitan dengan materi yang sedang dipelajari.

Asesmen Formatif dan Asesmen Sumatif berisi soal-soal yang terdiri dari beberapa tipe soal, seperti pilihan ganda, isian, pilihan ganda kompleks, dan soal model AKM (asesmen kompetensi minimum) untuk mengevaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi yang telah dipelajari.

Refleksi berupa bahan introspeksi peserta didik terkait pemahamannya terhadap bab yang dipelajari.