Masyarakat Indonesia adalah masyarakat majemuk dari segi suku maupun agama, suatu kekayaan yang perlu disyukuri. Namun kemajemukan agama khususnya sangat rawan konflik sosial karena masing-masing melihat yang lain yang berbeda sebagai lawan dan bukan sebagai kawan yang harus dihargai dan bisa kerja sama. Selain itu sering terjadi menjadi pemeluk agama yang taat (bertakwa) sering diartikan menjadi radikal dan ekstrim, menganggap orang yang lain yang berbeda sebagai musuh yang perlu ditaklukkan dan karena itu agama sering menampilkan wajah yang suram. Dalam kaitan itu maka pemerintah mencanangkan kebijakan “moderasi beragama." Moderasi beragama diartikan sebagai "cara pandang, sikap, dan perilaku selalu mengambil posisi di tengah-tengah, selalu bertindak adil, dan tidak ekstrem dalam beragama. Selanjutnya dikatakan bahwa "moderasi beragama harus dipahami sebagai sikap beragama yang seimbang antara pengamalan agama sendiri (eksklusif) dan penghormatan kepada praktik beragama orang lain yang berbeda keyakinan (inklusif). Keseimbangan atau jalan tengah dalam praktik beragama ini niscaya akan menghindarkan kita dari sikap ekstrem berlebihan, fanatik dan sikap revolusioner dalam beragama. DAFTAR ISI Pembelajaran 1 “allah sumber kehidupan manusia ” Pembelajaran 2 “arti hidupku” Pembelajaran 3 “pertumbuhanku dalam tangan tuhan” pembelajaran 4 “tuhan cinta anak-anak” Pembelajaran 5 “tuhan sang pemelihara” Pembelajaran 6 “mengasihi tanpa membeda-bedakan” Pembelajaran 7 “mengasihi sesama dan mengasihi diri sendiri” pembelajaran 8 “ibadah yang sejati” Pembelajaran 9 “aku mau melayani dengan kasih” Pembelajaran 10 “perbedaan adalah bukti kreativitas allah ” pembelajaran 11 “berbeda itu bukan masalah” Pembelajaran 12 “kuasa tuhan tidak terbatas” Pembelajaran 13 “tuhan pengendali semesta” pembelajaran 14 “dipelihara untuk memelihara