Membangun Kurikulum Terpadu untuk Pendidikan Kristen memberikan sudut pandang filsafat penting bagi implementasi iman dan pembelajaran. Buku ini membahas kurikulum dan filsafat dalam iman Kristen, seperti natur dan ciptaan, grandstory bagi kerangka iman Kristen, pembuatan kurikulum pendidikan Kristen, model bagi pembangunan integrasi, prolegomena, worldview, serta berbagai model integrasi, core curriculum, sampai teori pembelajaran klasik para pendidik Kristen. Pada akhir bahasan disajikan inspirasi dan tanya jawab untuk kembali merenungkan kedalaman perspektif konsep serta mengaitkannya dengan topik yang ada. Penulisannya memberikan warna yang lebih kontras, memperdalam wawasan, serta melampaui pemahaman sebelumnya tentang integrasi iman dan ilmu. Sebuah buku pendidikan Kristen yang bukan sekadar tentang pendidikan, tetapi tentang pelaksanaan iman dan ilmu dalam praksis sekolah. Sebuah karya literatur yang sangat berharga dan tidak pernah ditemukan sebelumnya.