Anak usia dini adalah individu unik yang berada pada fase keemasan, anak usia dini berada pada rentang usia 0-6 tahun. Pada rentang usia ini, anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan secara pesat. Ritme pertumbuhan dan perkembangan anak berbeda antara yang satu dengan lainnya, sehingga perlu stimulasi yang tepat untuk setiap perkembangan anak.

Buku ini memaparkan teori, metode dan kurikulum pendidikan usia dini yang relevan dengan aspek-aspek perkembangan yang berkesinambungan, seperti perkembangan fisik-motorik, kognitif, bahasa, agama dan moral, sosial-emosional dan seni. Oleh karenanya, buku ini dapat dimanfaatkan untuk perkembangan ilmu pengetahuan dan acuan bagi mahasiswa, guru, dan dosen dalam mendalami studi sosial anak usia dini di era teknologi.