Revolusi mental yang dicanangkan oleh Presiden Joko Widodo perlu dijadikan paradigma dan arah pembangunan, khususnya pembangunan manusia Indonesia. Pendidikan adalah andalan terbesar dalam mengem­bangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa. Oleh karena itu, pendidikan mendatang harus menjadi pokok perhatian utama dalam upaya menjalankan ide revolusi mental. Pendidikan ke depan bukan sekadar memenuhi aspirasi pragmatik dan nasionalistik sebagai jalan pintas baik sebagai individu maupun komunitas, tetapi juga harus memenuhi aspirasi humanistis yang memuliakan kema­nusiaan. Oleh sebab itu, pendidikan harus dipandang sebagai sebuah proses kebudayaan yang ”mengeluarkan dan mengembangkan” (Latin, ēducāre) daya pikir, daya rasa, daya karya, dan daya raga sesuai dengan jenjang pen­didikan dan tingkat pertumbuhan peserta didik. Untuk menjalankan revolusi mental, kita memerlukan konsep dan blue­­print reformasi pendidikan, konsistensi, dan ketegasan dalam imple­men­tasinya. Buku ini merupakan respons komprehensif atas gagasan revolusi mental dan dimaksudkan menjadi masukan bagi pemerintahan baru.