Buku Akidah Akhlak untuk MI Kelas II ini dapat digunakan sebagai pedoman belajar mengajar mata pelajaran Akidah Akhlak yang mengacu pada capaian pembelajaran terbaru. Dalam buku ini terdapat Pembahasan Materi, Penerapan KBC, Integrasi Sains, Aktivitas Mandiri dan Kelompok, Uji Pemahaman, Latihan Soal Akhir Bab, Soal Tipe Asesmen, Asesmen Sumatif, dan Projek. Buku ini dapat mendorong peserta didik untuk lebih membaca dan memahami ajaran islam dan mempraktikkan akidah dan akhlak dengan benar ...

Buku Sejarah Kebudayaan Islam untuk MI Kelas IV ini dapat digunakan sebagai pedoman belajar mengajar mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam yang mengacu pada capaian pembelajaran terbaru. Dalam buku ini terdapat Pembahasan Materi, Penerapan KBC, Fakta Sains, Aktivitas Mandiri dan Kelompok, Uji Pemahaman, Latihan Soal Akhir Bab, Soal Tipe Asesmen, Asesmen Sumatif, dan Projek. Buku ini dapat mendorong murid untuk mengenal dan memahami sejarah Islam dengan lebih baik dan dapat ...

•Apersepsi Bermakna •Ruang Pikir •Projek Kolaborasi ...

Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka. Sesuai semangat dasar Kurikulum Merdeka, buku ini kaya dengan asesmen berbasis AKM (Asesmen Kompetensi Minimum), yang menguji kemampuan berpikir/kognitif peserta didik serta Proyek, yang mengasah karakter sesuai Profil Pelajar Pancasila dan keterampilan abad ke-21. Semuanya itu tercermin dalam fitur-fitur, sebagai berikut. ...

•Lentera (Pembelajaran Esensial dan Nilai Terapan), menyajikan manfaat setiap bab yang dipelajari. •Eksplorasi, berisi asesmen awal dalam bentuk eksplorasi terhadap lingkungan sekitar yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari. •Ayo, Lakukan!, berisi kegiatan merencanakan, melakukan, hingga menyajikan hasil untuk menyelesaikan suatu masalah. •Diskusi Kelompok, berisi kegiatan menganalisis permasalahan secara berkelompok. •Asah Pemahaman, berisi ...

•Prolog •Uji Kemampuan Diri •Aktivitas Mandiri dan Ruang Kolaborasi •Soal Tipe AKM •Proyek Mini •Refleksi ...

Apersepsi Bermakna Berisi gambar, cerita, atau aktivitas kontekstual untuk membantu peserta didik menghubungkan pengalaman dengan materi yang akan dipelajari.  Ruang Pikir Berisi refleksi dengan pendekatan 4F (facts, feelings, findings, dan future) untuk mendorong peserta didik mengevaluasi pengalaman belajar secara mandiri.  Projek Kolaborasi Berisi kegiatan lintas disiplin untuk melatih penalaran kritis, kerja sama, dan komunikasi efektif antarpeserta didik.   ...

•PemantapanMateri, untuk memahami materi-materi yang akan diujikan dalam TKA berdasarkan Kerangka Asesmen TKA. •TelaahSoal, untuk mengenali karakteristik soal-soal TKA disertai dengan pembahasannya. •LatihanSoalMandiri, untuk belajar mandiri dalam menjawab soal-soal tipe TKA. •PaketSimulasi TKA, untuk mengukur kemampuan dengan mengerjakan soal prediksi TKA. ...

Buku Matematika SMP/MTs ini dirancang khusus untuk memahami Matematika secara mendalam. Dengan menyajikan materi esensial, berbagai kegiatan, dan beragam soal, buku ini mendukung pencapaian hasil belajar yang holistik, mencakup pengembangan kompetensi kognitif dan nonkognitif. Buku ini sepenuhnya mengikuti acuan dari Kurikulum Merdeka. Di dalamnya terdapat fitur-fitur seperti: Tujuan Pembelajaran, menguraikan hasil belajar yang ingin dicapai, dimiliki, ...

•Apersepsi Bermakna, berisi pengetahuan yang membangun pemahaman mendalam peserta didik melalui penyajian ilustrasi kontekstual dengan materi dalam suatu bab. •Ruang Pikir, berupa refleksi dengan konsep 4F (facts, feelings, findings, dan future) untuk menilai pemahaman dan keterlibatan peserta didik selama proses pembelajaran. •Projek Kolaborasi, berisi kegiatan interaktif yang menyenangkan untuk mendorong kreativitas dan semangat belajar peserta didik. ...

•Memuat Enam Mata Pelajaran •Materi sesuai Capaian Pembelajaran •Soal Model AKM dan Latihan AKM Literasi – Numerasi •Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) ...

Materi pembelajaran dirancang berpusat pada peserta didik sesuai dengan Kurikulum Merdeka Terbaru Sesuai dengan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka Terbaru Terdapat beragam aktivitas sebagai penunjang pembelajaran yang menyenangkan Dilengkapi penilaian mandiri untuk merefleksikan kemajuan peserta didik   ...

Apersepsi Bermakna, berisi pengetahuan yang membangun pemahaman mendalam peserta didik melalui penyajian ilustrasi kontekstual dengan materi dalam suatu bab. Ruang Pikir, berupa refleksi dengan konsep 4F (facts, feelings, findings, dan future) untuk menilai pemahaman dan keterlibatan peserta didik selama proses pembelajaran. Projek Kolaborasi, berisi kegiatan interaktif yang menyenangkan untuk mendorong kreativitas dan semangat belajar peserta didik.   ...

Materi Latihan Soal HOTS Soal Tipe AKM Praproyek   ...

•Asesmen Awal •Pembahasan Materi •Berbagai Aktivitas •Integrasi Sains (dalam fitur Tahukah Kamu?) •Nilai Rahmatan Lil 'Alamin (muatan dari pendekatan Kurikulum Berbasis Cinta Kemenag) •Uji Pemahaman •Latihan Soal Akhir Bab •Asesmen Sumatif •Soal Tipe AKMI •Praproyek •Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin ...

Asesmen Awal Pembahasan Materi Berbagai Aktivitas Integrasi Sains (dalam fitur Tahukah Kamu?) Nilai Rahmatan Lil 'Alamin (muatan dari pendekatan Kurikulum Berbasis Cinta Kemenag) Uji Pemahaman  Latihan Soal Akhir Bab Asesmen Sumatif Soal Tipe AKMI  Praproyek Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin   ...

Buku ini akan membantu peserta didik dalam mempersiapkan Ujian Sertifikasi Kompetensi. Ada tujuh unit kompetensi yang dicakup dalam buku ini: 1.Mengumpulkan Kebutuhan Teknis Pengguna yang Menggunakan Jaringan 2.Mengumpulkan Data Peralatan Jaringan dengan Teknologi yang Sesuai 3.Merancang Topologi Jaringan 4.Merancang Pengalamatan Jaringan 5.Menentukan Spesifikasi Perangkat Jaringan 6.Memasang Kabel Jaringan 7.Mengonfigurasi Switch pada Jaringan ...