Spesifikasi :- hafalan multiblok- peta murajaah- terjemah kemenag RI- Transliterasi latin perbaris- asbabul nuzul- tanda-tanda dalam alquran - asmaul husna- tajwid warna ringkas dan praktis- Rasm Utsmani ukuran B5 bahan kertas HVS penerbit Thursina Salsabilla Utama ...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Juz ‘Amma untuk Teman Kareem dan Khaleel Mengenali, Membaca, hingga Memahami Al-Quran Perjumpaan pertama anak dengan Al-Quran adalah momen istimewa. Buku ini hadir sebagai teman belajar yang hangat, menyenangkan, dan penuh makna—untuk menumbuhkan kecintaan Al-Quran sejak dini. ...

Lift the Flaps & Wipe and Clean
Allah Tuhanku, Islam Agamaku
Mengenal Syahadat, Shalat, Shaum, Zakat, dan Haji

Yuk, mengenal Rukun Islam bersama Salma dan Zaki!
Buku ini berisi pengenalan dasar Rukun Islam:
Syahadat, Shalat, Shaum, Zakat, dan Haji.

Pengalaman belajar agama Islam akan menjadi
lebih menyenangkan dengan fitur lift the flaps dan wipe and clean.

...

Ini tentang aku dan angka.

 

Ada satu, dua, dan seterusnya.

Angka-angka ini selalu aku temui.

Di setiap aktivitasku sehari-hari.

Hm ..., isi buku ini bagaimana, ya?

Yuk, kita baca bersama!

">

Ini tentang aku dan angka.

Ada satu, dua, dan seterusnya.

Angka-angka ini selalu aku temui.

Di setiap aktivitasku sehari-hari.

Hm ..., isi buku ini bagaimana, ya?

Yuk, kita baca bersama!

...

Tetapi, Ibu ingin Kumi belajar mandi sendiri.

 

Apakah Kumi bisa mandi sendiri?

 

Kumi wants to take a bath.

But, Mom wants him to take a bath by himself.

Can he do it?

">

Kumi ingin mandi.

Tetapi, Ibu ingin Kumi belajar mandi sendiri.

Apakah Kumi bisa mandi sendiri?

 

Kumi wants to take a bath.

But, Mom wants him to take a bath by himself.

Can he do it?

">

Kumi ingin mandi.

 

Tetapi, Ibu ingin Kumi belajar mandi sendiri.

Apakah Kumi bisa mandi sendiri?

 

Kumi wants to take a bath.

But, Mom wants him to take a bath by himself.

Can he do it?

">

Kumi ingin mandi.

Tetapi, Ibu ingin Kumi belajar mandi sendiri.

Apakah Kumi bisa mandi sendiri?

 

Kumi wants to take a bath.

But, Mom wants him to take a bath by himself.

Can he do it?

...

Kumi sudah bisa makan sendiri.

 

 

Tetapi, Kumi belum bisa makan ikan sendiri.

Dia takut terkena duri.

Ah, bagaimana cara Kumi agar bisa makan ikan, ya?

 

Kumi has been able to eat by himself.

Still, he can't eat fish by himself.

He's worried of the fish bones.

Hm, what should he do to eat fish safely?

">

Kumi sudah bisa makan sendiri.

Tetapi, Kumi belum bisa makan ikan sendiri.

Dia takut terkena duri.

Ah, bagaimana cara Kumi agar bisa makan ikan, ya?

 

Kumi has been able to eat by himself.

Still, he can't eat fish by himself.

He's worried of the fish bones.

Hm, what should he do to eat fish safely?

">

Kumi sudah bisa makan sendiri.

 

Tetapi, Kumi belum bisa makan ikan sendiri.

Dia takut terkena duri.

Ah, bagaimana cara Kumi agar bisa makan ikan, ya?

 

Kumi has been able to eat by himself.

Still, he can't eat fish by himself.

He's worried of the fish bones.

Hm, what should he do to eat fish safely?

">

Kumi sudah bisa makan sendiri.

Tetapi, Kumi belum bisa makan ikan sendiri.

Dia takut terkena duri.

Ah, bagaimana cara Kumi agar bisa makan ikan, ya?

 

Kumi has been able to eat by himself.

Still, he can't eat fish by himself.

He's worried of the fish bones.

Hm, what should he do to eat fish safely?

...

Ketika si Kecil kesal, marah, atau tantrum, hal itu merupakan salah satu

 

indikator aspek emosional dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu meresponsnya dengan langkah komunikasi yang tepat,

yaitu tenang dan tidak ikut marah.

 

Buku ini dapat menjadi media pengenalan emosi kepada si Kecil sejak dini.

Dilengkapi juga dengan berbagai kosakata untuk membantu si Kecil

dalam berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

">

Ketika si Kecil kesal, marah, atau tantrum, hal itu merupakan salah satu

indikator aspek emosional dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu meresponsnya dengan langkah komunikasi yang tepat,

yaitu tenang dan tidak ikut marah.

 

Buku ini dapat menjadi media pengenalan emosi kepada si Kecil sejak dini.

Dilengkapi juga dengan berbagai kosakata untuk membantu si Kecil

dalam berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

...

Ketika si Kecil peka terhadap kebersihan lingkungan,

 

hal ini merupakan salah satu indikator aspek moral

dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu mengarahkan dengan cara yang tepat.

Salah satunya dengan mengenalkan

dan mengajak si Kecil membuang sampah pada tempatnya.

 

Buku ini dapat menjadi media untuk mengenalkan

konsep menjaga kebersihan lingkungan secara sederhana kepada si Kecil.

Dilengkapi juga dengan pengenalan kosakata untuk membantu si Kecil

dalam berkomunikasi bersama orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

">

Ketika si Kecil peka terhadap kebersihan lingkungan,

hal ini merupakan salah satu indikator aspek moral

dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu mengarahkan dengan cara yang tepat.

Salah satunya dengan mengenalkan

dan mengajak si Kecil membuang sampah pada tempatnya.

 

Buku ini dapat menjadi media untuk mengenalkan

konsep menjaga kebersihan lingkungan secara sederhana kepada si Kecil.

Dilengkapi juga dengan pengenalan kosakata untuk membantu si Kecil

dalam berkomunikasi bersama orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

...

Ketika si Kecil senang mengeksplorasi lingkungan di sekitarnya,

 

hal itu merupakan salah satu indikator aspek motorik dan kemandirian

dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu memberi banyak kesempatan kepada si Kecil untuk mencobanya,

tetapi tetap dalam pendampingan dan pengawasan.

 

Buku ini dapat menjadi media eksplorasi

dan mengenalkan konsep berhati-hati kepada si Kecil.

Dilengkapi juga dengan pengenalan kosakata untuk membantu

si Kecil dalam berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

">

Ketika si Kecil senang mengeksplorasi lingkungan di sekitarnya,

hal itu merupakan salah satu indikator aspek motorik dan kemandirian

dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu memberi banyak kesempatan kepada si Kecil untuk mencobanya,

tetapi tetap dalam pendampingan dan pengawasan.

 

Buku ini dapat menjadi media eksplorasi

dan mengenalkan konsep berhati-hati kepada si Kecil.

Dilengkapi juga dengan pengenalan kosakata untuk membantu

si Kecil dalam berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

...

Arief yang kini duduk di kelas 4, memiliki badan

 

yang lebih kecil daripada teman-temannya.

Meskipun begitu, Arief disukai teman-temannya.

Dia senang membantu temannya yang kesulitan.

Arief juga banyak bersyukur.

 

Dengan badannya yang kecil, seragam sekolah Arief jadi awet.

Dia tidak perlu membeli seragam baru setiap pergantian semester.

Masih ada kejadian lainnya, loh, yang membuat Arief bersyukur

memiliki badan kecil. Wah, apa itu, ya?

 

Dalam buku ini, kamu tidak hanya bisa membaca satu cerita,

tetapi 20 cerita sekaligus! Penasaran, kan?

Yuk, kita baca cerita lengkapnya!

">

Arief yang kini duduk di kelas 4, memiliki badan

yang lebih kecil daripada teman-temannya.

Meskipun begitu, Arief disukai teman-temannya.

Dia senang membantu temannya yang kesulitan.

Arief juga banyak bersyukur.

 

Dengan badannya yang kecil, seragam sekolah Arief jadi awet.

Dia tidak perlu membeli seragam baru setiap pergantian semester.

Masih ada kejadian lainnya, loh, yang membuat Arief bersyukur

memiliki badan kecil. Wah, apa itu, ya?

 

Dalam buku ini, kamu tidak hanya bisa membaca satu cerita,

tetapi 20 cerita sekaligus! Penasaran, kan?

Yuk, kita baca cerita lengkapnya!

...

...