PETUNJUK PENGGUNAAN KARTU UNTUK PENDAMPING 1. Kondisikan anak dalam keadaan senang dan rileks sebelum belajar. 2. Bacakan kata pada kartu dengan suara yang jelas dan ajak anak untuk mengikutinya secara berulang-ulang. 3. Bacakan pula bahasa Inggrisnya. Lakukan secara berulang-ulang agar anak dapat menghapal kosakata dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. 4. Untuk mengajarkan membaca, pendamping bisa membaca sesuai suku kata. Setiap suku kata diberi wama berbeda untuk memudahkan anak ...

Deskripsi Buku Apabila anak-anak menganggap aktivitas belajar merupakan kegiatan yang membosankan, yang perlu dilakukan oleh orang tua adalah menjadikan sebaliknya. Sebagai orang tua sudah semestinya kita dapat mengemas pembelajaran secara menarik. Hal tersebut dapat dimulai dengan membuat permainan-permainan sederhana yang akan menumbuhkan keingintahuan dan minat anak terhadap bacaan. Salah satunya menjadikan buku sebagai buah tangan yang menarik bagi anak. Dalam mengajarkan suatu ...