Buku ini dapat menjadi panduan bagi sekolah dan tenaga perpustakaan atau taman baca yang ingin mengembangkan dan menghidupkan perpustakaan atau taman baca yang sedang dikelola. Tentunya, juga dapat menginspirasi setiap orang untuk menumbuhkan dan mengembangkan minat literasi. 🎓 Memaparkan contoh praktis kegiatan yang dapat dilakukan oleh perpustakaan atau taman baca. 🌟 Mengulas pengalaman penulis dalam mengelola perpustakaan. 💫 Disajikan dalam bahasa yang sederhana dengan ...

YUK, MENULIS HURUF HIJAIAH (SERIAL LEMBAR HABIS PAKAI) merupakan buku aktivitas dalam lembaran yang diperuntukkan bagi siswa PAUD/TK. Buku ini menyuguhkan lembar kegiatan siswa yang mudah, unik, ringkas dan tentu dapat dipergunakan bagi guru dan murid dalam merespons kegiatan Belajar Dari Rumah (BDR). Serial buku ini terdiri atas: 1. Lembar Bahan Habis Pakai: Yuk, Menulis Huruf Hijaiah 4-5 th Jl.1 2. Lembar Bahan Habis Pakai: Yuk, Menulis Huruf Hijaiah 4-5 th Jl.2 3. Lembar Bahan Habis ...

Buku PAKET LITERASI SD: ANAK ISLAM berisi 24 buku Seri Kisah Nabi yang disusun dan diperuntukkan kepada pelajar SD dan juga untuk anak-anak usia dini (TK/PAUD) sebagai bacaan dongeng. Masing-masing dari buku ini menceritakan kisah tiap-tiap Nabi berdasarkan kisah dalam Al-Qur’an dan berbagai riwayat Ulama. Kisah yang diceritakan juga didampingi dengan ilustrasi yang menarik untuk anak-anak sehingga mereka tidak bosan dalam belajar membaca kisah tersebut. Buku ini juga memberikan ...

Buku IPS ini disusun untuk siswa SMP dan MTs berdasarkan Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016). Dengan mempelajari buku IPS ini, siswa diharapkan dapat memiliki kemampuan memahami, mendeskripsikan, serta menyikapi berbagai fenomena alam, sosial, dan ekonomi (Geografi, Sosiologi, Sejarah, dan Ekonomi) yang menyangkut ruang dan waktu di lingkungan sekitar siswa dalam kehidupannya sehari-hari. Adapun keistimewaan buku ini adalah sebagai berikut. 1. Tujuan Pembelajaran, Peta Konsep, Nilai Karakter ...

Buku IPS ini disusun untuk siswa SMP dan MTs berdasarkan Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016). Dengan mempelajari buku IPS ini, siswa diharapkan dapat memiliki kemampuan memahami, mendeskripsikan, serta menyikapi berbagai fenomena alam, sosial, dan ekonomi (Geografi, Sosiologi, Sejarah, dan Ekonomi) yang menyangkut ruang dan waktu di lingkungan sekitar siswa dalam kehidupannya sehari-hari. Adapun keistimewaan buku ini adalah sebagai berikut. 1. Tujuan Pembelajaran, Peta Konsep, Nilai Karakter ...