Buku Tonggak Sejarah Kebudayaan Islam 1 untuk Kelas VII Madrasah Tsanawiyah merupakan pengayaan buku teks pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk tingkat madrasah Tsanawiyah. Buku ini disusun berdasarkan kurikulum madrasah 2013 yang memenuhi kriteria 5 M yaitu menanya, rnengamati, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan. Materi buku dikemas dengan bahasa sederhana dan komunikatif. sesuai dengen perkembangan daya cipta, rasa, dan nalar siswa madrasah tsanawiyah dengan ...

Mengapa Perlu Menggunakan Buku Fasih Berbahasa Arab? Bahasa Arab merupakan alat pendukung untuk mempelajari dan memahami yang lain dalam agama Islam. Hal ini dikarenakan buku-buku asli yang memuat penjelasan tentang ilmu agama ditulis daIam bahasa Arab. Buku Fasih Berbahasa Arab untuk madrasah tsanawiyah ini disusun berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kurikulum Tahun 2013. Penyajian dalam buku ini terdiri atas empat komponen pokok, yaitu istima (mendengar), kalam (berbicara), ...

Buku Penerapan Fikih 1 untuk Kelas VII Madrasah Tsanawiyah merupakan pengayaan buku teks pelajaran Fikih untuk tingkat madrasah tsanawiyah. Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Madrasah Tahun 2013 yang memenuhi kriteria 5M, yaitu menanya, mengamati,mengeksplorasi, dan mengomunikasikan. Materi dalam buku ini dikemas dengan bahasa sederhana dan komunikatif, sesuai dengan perkembangan daya cipta, rasa, dan nalar siswa madrasah tsanawiyah dengan mengedepankan aspek kognitif, afektif, dan ...

Buku Tonggak Sejarah Kebudayaan Islam 3 untuk Kelas IX Madrasah Tsanawiyah merupakan pengayaan buku teks pelajaran sejarah kebudayaan islam untuk tingkat madrasah tsanawiyah.Buku ini disusun berdasarkan kurikulum madrasah 2013 yang memenuhi kriteria 5 M,yaitu menanya,mengambil,mengeksplorasi,mengasosiasikan dan mengkomunikasikan. ...

Buku Penerapan Fikih 2 untuk Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah merupakan pengayaan buku teks pelajaran Fikih untuk tingkat madrasah tsanawiyah. Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Madrasah Tahun 2013 yang memenuhi kriteria 5 M, yaitu menanya, mengamati, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan. ...