Bermain pada pendidikan anak usia dini secara umum telah dikonsepkan dalam berbagai teori dan dikembangkan dalam kaitannya dengan nilai bermain sebagai alat pedagogis bagi guru untuk mendukung pembelajaran dan perkembangan anak. Namun, hingga saat ini di Indonesia masih sedikit yang diketahui atau literatur tentang bagaimana menggunakan imajinasi dalam bermain untuk mendukung pembelajaran dan perkembangan anak pada praktik pendidikan anak usia dini. Buku ini merupakan kontribusi penting bagi ...

Peraturan perundang-undangan di Indonesia mengalami obesitas. Penyebabnya antara lain adalah tersebarnya fungsi pembentukan peraturan perundang-undangan di berbagai lembaga negara. Evaluasi peraturan perundang-undangan juga belum dilembagakan. Sedangkan pengujian peraturan perundang-undangan terpecah pada dua lembaga peradilan. Belum lagi sejumlah peraturan perundang-undangan tidak jelas kedudukannya dalam hierarki peraturan perundang-undangan. Padahal, kondisi ini kelak akan menyulitkan ...