Lift the Flaps & Wipe and Clean
Allah Tuhanku, Islam Agamaku
Mengenal Syahadat, Shalat, Shaum, Zakat, dan Haji

Yuk, mengenal Rukun Islam bersama Salma dan Zaki!
Buku ini berisi pengenalan dasar Rukun Islam:
Syahadat, Shalat, Shaum, Zakat, dan Haji.

Pengalaman belajar agama Islam akan menjadi
lebih menyenangkan dengan fitur lift the flaps dan wipe and clean.

...

Ini tentang aku dan angka.

 

Ada satu, dua, dan seterusnya.

Angka-angka ini selalu aku temui.

Di setiap aktivitasku sehari-hari.

Hm ..., isi buku ini bagaimana, ya?

Yuk, kita baca bersama!

">

Ini tentang aku dan angka.

Ada satu, dua, dan seterusnya.

Angka-angka ini selalu aku temui.

Di setiap aktivitasku sehari-hari.

Hm ..., isi buku ini bagaimana, ya?

Yuk, kita baca bersama!

...

Tetapi, Ibu ingin Kumi belajar mandi sendiri.

 

Apakah Kumi bisa mandi sendiri?

 

Kumi wants to take a bath.

But, Mom wants him to take a bath by himself.

Can he do it?

">

Kumi ingin mandi.

Tetapi, Ibu ingin Kumi belajar mandi sendiri.

Apakah Kumi bisa mandi sendiri?

 

Kumi wants to take a bath.

But, Mom wants him to take a bath by himself.

Can he do it?

">

Kumi ingin mandi.

 

Tetapi, Ibu ingin Kumi belajar mandi sendiri.

Apakah Kumi bisa mandi sendiri?

 

Kumi wants to take a bath.

But, Mom wants him to take a bath by himself.

Can he do it?

">

Kumi ingin mandi.

Tetapi, Ibu ingin Kumi belajar mandi sendiri.

Apakah Kumi bisa mandi sendiri?

 

Kumi wants to take a bath.

But, Mom wants him to take a bath by himself.

Can he do it?

...

Kumi sudah bisa makan sendiri.

 

 

Tetapi, Kumi belum bisa makan ikan sendiri.

Dia takut terkena duri.

Ah, bagaimana cara Kumi agar bisa makan ikan, ya?

 

Kumi has been able to eat by himself.

Still, he can't eat fish by himself.

He's worried of the fish bones.

Hm, what should he do to eat fish safely?

">

Kumi sudah bisa makan sendiri.

Tetapi, Kumi belum bisa makan ikan sendiri.

Dia takut terkena duri.

Ah, bagaimana cara Kumi agar bisa makan ikan, ya?

 

Kumi has been able to eat by himself.

Still, he can't eat fish by himself.

He's worried of the fish bones.

Hm, what should he do to eat fish safely?

">

Kumi sudah bisa makan sendiri.

 

Tetapi, Kumi belum bisa makan ikan sendiri.

Dia takut terkena duri.

Ah, bagaimana cara Kumi agar bisa makan ikan, ya?

 

Kumi has been able to eat by himself.

Still, he can't eat fish by himself.

He's worried of the fish bones.

Hm, what should he do to eat fish safely?

">

Kumi sudah bisa makan sendiri.

Tetapi, Kumi belum bisa makan ikan sendiri.

Dia takut terkena duri.

Ah, bagaimana cara Kumi agar bisa makan ikan, ya?

 

Kumi has been able to eat by himself.

Still, he can't eat fish by himself.

He's worried of the fish bones.

Hm, what should he do to eat fish safely?

...

Ketika si Kecil kesal, marah, atau tantrum, hal itu merupakan salah satu

 

indikator aspek emosional dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu meresponsnya dengan langkah komunikasi yang tepat,

yaitu tenang dan tidak ikut marah.

 

Buku ini dapat menjadi media pengenalan emosi kepada si Kecil sejak dini.

Dilengkapi juga dengan berbagai kosakata untuk membantu si Kecil

dalam berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

">

Ketika si Kecil kesal, marah, atau tantrum, hal itu merupakan salah satu

indikator aspek emosional dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu meresponsnya dengan langkah komunikasi yang tepat,

yaitu tenang dan tidak ikut marah.

 

Buku ini dapat menjadi media pengenalan emosi kepada si Kecil sejak dini.

Dilengkapi juga dengan berbagai kosakata untuk membantu si Kecil

dalam berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

...

Ketika si Kecil peka terhadap kebersihan lingkungan,

 

hal ini merupakan salah satu indikator aspek moral

dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu mengarahkan dengan cara yang tepat.

Salah satunya dengan mengenalkan

dan mengajak si Kecil membuang sampah pada tempatnya.

 

Buku ini dapat menjadi media untuk mengenalkan

konsep menjaga kebersihan lingkungan secara sederhana kepada si Kecil.

Dilengkapi juga dengan pengenalan kosakata untuk membantu si Kecil

dalam berkomunikasi bersama orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

">

Ketika si Kecil peka terhadap kebersihan lingkungan,

hal ini merupakan salah satu indikator aspek moral

dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu mengarahkan dengan cara yang tepat.

Salah satunya dengan mengenalkan

dan mengajak si Kecil membuang sampah pada tempatnya.

 

Buku ini dapat menjadi media untuk mengenalkan

konsep menjaga kebersihan lingkungan secara sederhana kepada si Kecil.

Dilengkapi juga dengan pengenalan kosakata untuk membantu si Kecil

dalam berkomunikasi bersama orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

...

Ketika si Kecil senang mengeksplorasi lingkungan di sekitarnya,

 

hal itu merupakan salah satu indikator aspek motorik dan kemandirian

dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu memberi banyak kesempatan kepada si Kecil untuk mencobanya,

tetapi tetap dalam pendampingan dan pengawasan.

 

Buku ini dapat menjadi media eksplorasi

dan mengenalkan konsep berhati-hati kepada si Kecil.

Dilengkapi juga dengan pengenalan kosakata untuk membantu

si Kecil dalam berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

">

Ketika si Kecil senang mengeksplorasi lingkungan di sekitarnya,

hal itu merupakan salah satu indikator aspek motorik dan kemandirian

dalam proses tumbuh-kembangnya.

Orangtua perlu memberi banyak kesempatan kepada si Kecil untuk mencobanya,

tetapi tetap dalam pendampingan dan pengawasan.

 

Buku ini dapat menjadi media eksplorasi

dan mengenalkan konsep berhati-hati kepada si Kecil.

Dilengkapi juga dengan pengenalan kosakata untuk membantu

si Kecil dalam berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya.

Yuk, kita baca bersama!

...

Arief yang kini duduk di kelas 4, memiliki badan

 

yang lebih kecil daripada teman-temannya.

Meskipun begitu, Arief disukai teman-temannya.

Dia senang membantu temannya yang kesulitan.

Arief juga banyak bersyukur.

 

Dengan badannya yang kecil, seragam sekolah Arief jadi awet.

Dia tidak perlu membeli seragam baru setiap pergantian semester.

Masih ada kejadian lainnya, loh, yang membuat Arief bersyukur

memiliki badan kecil. Wah, apa itu, ya?

 

Dalam buku ini, kamu tidak hanya bisa membaca satu cerita,

tetapi 20 cerita sekaligus! Penasaran, kan?

Yuk, kita baca cerita lengkapnya!

">

Arief yang kini duduk di kelas 4, memiliki badan

yang lebih kecil daripada teman-temannya.

Meskipun begitu, Arief disukai teman-temannya.

Dia senang membantu temannya yang kesulitan.

Arief juga banyak bersyukur.

 

Dengan badannya yang kecil, seragam sekolah Arief jadi awet.

Dia tidak perlu membeli seragam baru setiap pergantian semester.

Masih ada kejadian lainnya, loh, yang membuat Arief bersyukur

memiliki badan kecil. Wah, apa itu, ya?

 

Dalam buku ini, kamu tidak hanya bisa membaca satu cerita,

tetapi 20 cerita sekaligus! Penasaran, kan?

Yuk, kita baca cerita lengkapnya!

...

Tio juara lomba mewarnai.

 

 

 

Hadiahnya piala dan sejumlah uang.

Uang itu akan Tio belikan krayon baru.

Namun, Tio malah membeli yang lain.

Sisa uangnya cukup tidak, ya, untuk membeli krayon baru?

Ayo, ikuti ceritanya!

 

Tio wins a coloring contest.

His prize is a trophy and some money.

He will use the money to buy new crayons.

But instead, Tio buys something else.

Is there enough money left to buy new crayons?

Let’s follow the story!

">

Tio juara lomba mewarnai.

Hadiahnya piala dan sejumlah uang.

Uang itu akan Tio belikan krayon baru.

Namun, Tio malah membeli yang lain.

Sisa uangnya cukup tidak, ya, untuk membeli krayon baru?

Ayo, ikuti ceritanya!

 

Tio wins a coloring contest.

His prize is a trophy and some money.

He will use the money to buy new crayons.

But instead, Tio buys something else.

Is there enough money left to buy new crayons?

Let’s follow the story!

">

Tio juara lomba mewarnai.

 

Hadiahnya piala dan sejumlah uang.

Uang itu akan Tio belikan krayon baru.

Namun, Tio malah membeli yang lain.

Sisa uangnya cukup tidak, ya, untuk membeli krayon baru?

Ayo, ikuti ceritanya!

 

Tio wins a coloring contest.

His prize is a trophy and some money.

He will use the money to buy new crayons.

But instead, Tio buys something else.

Is there enough money left to buy new crayons?

Let’s follow the story!

">

Tio juara lomba mewarnai.

Hadiahnya piala dan sejumlah uang.

Uang itu akan Tio belikan krayon baru.

Namun, Tio malah membeli yang lain.

Sisa uangnya cukup tidak, ya, untuk membeli krayon baru?

Ayo, ikuti ceritanya!

 

Tio wins a coloring contest.

His prize is a trophy and some money.

He will use the money to buy new crayons.

But instead, Tio buys something else.

Is there enough money left to buy new crayons?

Let’s follow the story!

">

Tio juara lomba mewarnai.

 

 

Hadiahnya piala dan sejumlah uang.

Uang itu akan Tio belikan krayon baru.

Namun, Tio malah membeli yang lain.

Sisa uangnya cukup tidak, ya, untuk membeli krayon baru?

Ayo, ikuti ceritanya!

 

Tio wins a coloring contest.

His prize is a trophy and some money.

He will use the money to buy new crayons.

But instead, Tio buys something else.

Is there enough money left to buy new crayons?

Let’s follow the story!

">

Tio juara lomba mewarnai.

Hadiahnya piala dan sejumlah uang.

Uang itu akan Tio belikan krayon baru.

Namun, Tio malah membeli yang lain.

Sisa uangnya cukup tidak, ya, untuk membeli krayon baru?

Ayo, ikuti ceritanya!

 

Tio wins a coloring contest.

His prize is a trophy and some money.

He will use the money to buy new crayons.

But instead, Tio buys something else.

Is there enough money left to buy new crayons?

Let’s follow the story!

">

Tio juara lomba mewarnai.

 

Hadiahnya piala dan sejumlah uang.

Uang itu akan Tio belikan krayon baru.

Namun, Tio malah membeli yang lain.

Sisa uangnya cukup tidak, ya, untuk membeli krayon baru?

Ayo, ikuti ceritanya!

 

Tio wins a coloring contest.

His prize is a trophy and some money.

He will use the money to buy new crayons.

But instead, Tio buys something else.

Is there enough money left to buy new crayons?

Let’s follow the story!

">

Tio juara lomba mewarnai.

Hadiahnya piala dan sejumlah uang.

Uang itu akan Tio belikan krayon baru.

Namun, Tio malah membeli yang lain.

Sisa uangnya cukup tidak, ya, untuk membeli krayon baru?

Ayo, ikuti ceritanya!

 

Tio wins a coloring contest.

His prize is a trophy and some money.

He will use the money to buy new crayons.

But instead, Tio buys something else.

Is there enough money left to buy new crayons?

Let’s follow the story!

...

    Seorang raja serakah hanya mementingkan dirinya dan tiga hal kesayangannya. Dia sama sekali tidak memedulikan rakyatnya.  Sang Raja juga selalu mengadakan pesta besar dan mengundang tamu kehormatan dari berbagai negeri. Hingga pada suatu hari, sang Raja mengalami kejadian tak terduga yang membuat hidupnya berubah. Kejadian apakah itu?  Dalam buku ini, masih ada dua cerita lainnya yang tak kalah menarik dan membuat penasaran! Ayo, kita baca ...

Hari ini, Bunda akan memasak sayuran penuh warna.

 

 

Tapi, Kiruna tidak suka.

Padahal, sayuran kaya akan manfaat.

Bisa membuat tubuh jadi lebih sehat.

Kiruna jadi mau makan sayur tidak, ya?

Ayo, kita baca bersama ceritanya!

 

">

Hari ini, Bunda akan memasak sayuran penuh warna.

Tapi, Kiruna tidak suka.

Padahal, sayuran kaya akan manfaat.

Bisa membuat tubuh jadi lebih sehat.

Kiruna jadi mau makan sayur tidak, ya?

Ayo, kita baca bersama ceritanya!

 

">

Hari ini, Bunda akan memasak sayuran penuh warna.

 

Tapi, Kiruna tidak suka.

Padahal, sayuran kaya akan manfaat.

Bisa membuat tubuh jadi lebih sehat.

Kiruna jadi mau makan sayur tidak, ya?

Ayo, kita baca bersama ceritanya!

 

">

Hari ini, Bunda akan memasak sayuran penuh warna.

Tapi, Kiruna tidak suka.

Padahal, sayuran kaya akan manfaat.

Bisa membuat tubuh jadi lebih sehat.

Kiruna jadi mau makan sayur tidak, ya?

Ayo, kita baca bersama ceritanya!

 

...

Selesai bermain, Bunda mengajak Kiruna mandi. 

 

 

Tapi, Kiruna memilih lanjut bersepeda lagi. 

Lama-lama, badan Kiruna terasa gatal dan gerah. 

Kiruna langsung masuk ke rumah. 

Hm ..., kenapa, ya?

Ayo, ikuti ceritanya!  

">

Selesai bermain, Bunda mengajak Kiruna mandi. 

Tapi, Kiruna memilih lanjut bersepeda lagi. 

Lama-lama, badan Kiruna terasa gatal dan gerah. 

Kiruna langsung masuk ke rumah. 

Hm ..., kenapa, ya?

Ayo, ikuti ceritanya!  

">

Selesai bermain, Bunda mengajak Kiruna mandi. 

 

Tapi, Kiruna memilih lanjut bersepeda lagi. 

Lama-lama, badan Kiruna terasa gatal dan gerah. 

Kiruna langsung masuk ke rumah. 

Hm ..., kenapa, ya?

Ayo, ikuti ceritanya!  

">

Selesai bermain, Bunda mengajak Kiruna mandi. 

Tapi, Kiruna memilih lanjut bersepeda lagi. 

Lama-lama, badan Kiruna terasa gatal dan gerah. 

Kiruna langsung masuk ke rumah. 

Hm ..., kenapa, ya?

Ayo, ikuti ceritanya!  

...

Kiruna sedang sakit dan terbaring di kasur.

 

 

Bunda datang membawakannya bubur.

Kiruna tidak tahu penyebab sakitnya.

Ternyata, Ayah tahu jawabannya.

Kira-kira apa, ya? 

Yuk, kita baca ceritanya!

">

Kiruna sedang sakit dan terbaring di kasur.

Bunda datang membawakannya bubur.

Kiruna tidak tahu penyebab sakitnya.

Ternyata, Ayah tahu jawabannya.

Kira-kira apa, ya? 

Yuk, kita baca ceritanya!

">

Kiruna sedang sakit dan terbaring di kasur.

 

Bunda datang membawakannya bubur.

Kiruna tidak tahu penyebab sakitnya.

Ternyata, Ayah tahu jawabannya.

Kira-kira apa, ya? 

Yuk, kita baca ceritanya!

">

Kiruna sedang sakit dan terbaring di kasur.

Bunda datang membawakannya bubur.

Kiruna tidak tahu penyebab sakitnya.

Ternyata, Ayah tahu jawabannya.

Kira-kira apa, ya? 

Yuk, kita baca ceritanya!

...

Niko sedih meninggalkan mainannya.
Ia harus masuk sekolah pagi ini.
Niko mengira tak bisa bersenang-senang lagi.
Tapi, benarkah perkiraan Niko?
Yuk, baca ceritanya!

 

 

Niko feels sad as he puts his toys aside.
He has to go to school this morning.
He worries he can’t have fun anymore.
But is it true?
Let’s follow the story!

">

Niko sedih meninggalkan mainannya.
Ia harus masuk sekolah pagi ini.
Niko mengira tak bisa bersenang-senang lagi.
Tapi, benarkah perkiraan Niko?
Yuk, baca ceritanya!

Niko feels sad as he puts his toys aside.
He has to go to school this morning.
He worries he can’t have fun anymore.
But is it true?
Let’s follow the story!

">

Niko sedih meninggalkan mainannya.
Ia harus masuk sekolah pagi ini.
Niko mengira tak bisa bersenang-senang lagi.
Tapi, benarkah perkiraan Niko?
Yuk, baca ceritanya!

 

Niko feels sad as he puts his toys aside.
He has to go to school this morning.
He worries he can’t have fun anymore.
But is it true?
Let’s follow the story!

">

Niko sedih meninggalkan mainannya.
Ia harus masuk sekolah pagi ini.
Niko mengira tak bisa bersenang-senang lagi.
Tapi, benarkah perkiraan Niko?
Yuk, baca ceritanya!

Niko feels sad as he puts his toys aside.
He has to go to school this morning.
He worries he can’t have fun anymore.
But is it true?
Let’s follow the story!

...

Tutu pindah ke tempat baru.

 

 

Ia juga ingin punya teman baru.

Uh! Tutu merasa sulit berteman karena pemalu.

Jadi, bagaimana cara Tutu mendapatkan teman barunya, ya?

Yuk, ikuti ceritanya!

 

Tutu has just moved to a new place.

He wants to have a new friend.

Ugh! But it’s difficult for him, because he is very shy.

How would he get his new friend?

Let’s follow the story!

">

Tutu pindah ke tempat baru.

Ia juga ingin punya teman baru.

Uh! Tutu merasa sulit berteman karena pemalu.

Jadi, bagaimana cara Tutu mendapatkan teman barunya, ya?

Yuk, ikuti ceritanya!

 

Tutu has just moved to a new place.

He wants to have a new friend.

Ugh! But it’s difficult for him, because he is very shy.

How would he get his new friend?

Let’s follow the story!

">

Tutu pindah ke tempat baru.

 

Ia juga ingin punya teman baru.

Uh! Tutu merasa sulit berteman karena pemalu.

Jadi, bagaimana cara Tutu mendapatkan teman barunya, ya?

Yuk, ikuti ceritanya!

 

Tutu has just moved to a new place.

He wants to have a new friend.

Ugh! But it’s difficult for him, because he is very shy.

How would he get his new friend?

Let’s follow the story!

">

Tutu pindah ke tempat baru.

Ia juga ingin punya teman baru.

Uh! Tutu merasa sulit berteman karena pemalu.

Jadi, bagaimana cara Tutu mendapatkan teman barunya, ya?

Yuk, ikuti ceritanya!

 

Tutu has just moved to a new place.

He wants to have a new friend.

Ugh! But it’s difficult for him, because he is very shy.

How would he get his new friend?

Let’s follow the story!

...

 

Zahra sering merasa kesal.

Om, Tante, dan teman-temannya sering keliru memanggil namanya.

Bahkan, Zahra sampai protes kepada Ayah dan Bunda.

Penasaran bagaimana cerita lengkapnya?

Kita baca bersama di buku ini, yuk!

...

Balu ingin buang air besar.
Ibu yang biasa membantunya masih tidur siang.
Balu tidak mau mengganggu tidur Ibu.
Wah, apakah Balu bisa "pluk-pluk" sendiri?
Yuk, ikuti ceritanya!

 

 

Balu needs to poop.
Mom, who usually helps him, is still taking a nap.
He does not want to disturb her.
Well, well, can Balu poop by himself?
Let's follow the story

">

Balu ingin buang air besar.
Ibu yang biasa membantunya masih tidur siang.
Balu tidak mau mengganggu tidur Ibu.
Wah, apakah Balu bisa "pluk-pluk" sendiri?
Yuk, ikuti ceritanya!

Balu needs to poop.
Mom, who usually helps him, is still taking a nap.
He does not want to disturb her.
Well, well, can Balu poop by himself?
Let's follow the story

">

Balu ingin buang air besar.
Ibu yang biasa membantunya masih tidur siang.
Balu tidak mau mengganggu tidur Ibu.
Wah, apakah Balu bisa "pluk-pluk" sendiri?
Yuk, ikuti ceritanya!

 

Balu needs to poop.
Mom, who usually helps him, is still taking a nap.
He does not want to disturb her.
Well, well, can Balu poop by himself?
Let's follow the story

">

Balu ingin buang air besar.
Ibu yang biasa membantunya masih tidur siang.
Balu tidak mau mengganggu tidur Ibu.
Wah, apakah Balu bisa "pluk-pluk" sendiri?
Yuk, ikuti ceritanya!

Balu needs to poop.
Mom, who usually helps him, is still taking a nap.
He does not want to disturb her.
Well, well, can Balu poop by himself?
Let's follow the story

...

Sepulang bermain, Dino kelihatan sangat kotor.

 

 

Dino langsung ingin mandi, biar badannya bersih.

Bagaimana cara Dino mandi, ya?

Yuk, kita cari tahu dalam buku ini!

 

After playing outside, Dino looks very dirty.

He wants to take a bath immediately to clean himself.

How does Dino take a bath?

Let's find out in this book!

">

Sepulang bermain, Dino kelihatan sangat kotor.

Dino langsung ingin mandi, biar badannya bersih.

Bagaimana cara Dino mandi, ya?

Yuk, kita cari tahu dalam buku ini!

 

After playing outside, Dino looks very dirty.

He wants to take a bath immediately to clean himself.

How does Dino take a bath?

Let's find out in this book!

">

Sepulang bermain, Dino kelihatan sangat kotor.

 

Dino langsung ingin mandi, biar badannya bersih.

Bagaimana cara Dino mandi, ya?

Yuk, kita cari tahu dalam buku ini!

 

After playing outside, Dino looks very dirty.

He wants to take a bath immediately to clean himself.

How does Dino take a bath?

Let's find out in this book!

">

Sepulang bermain, Dino kelihatan sangat kotor.

Dino langsung ingin mandi, biar badannya bersih.

Bagaimana cara Dino mandi, ya?

Yuk, kita cari tahu dalam buku ini!

 

After playing outside, Dino looks very dirty.

He wants to take a bath immediately to clean himself.

How does Dino take a bath?

Let's find out in this book!

...

Mobil Bunda mogok.
Akhirnya, Odi naik angkot ke sekolah.
Di angkot, Odi tidak duduk di dekat pintu.
Odi juga tidak berisik
agar penumpang lain tidak terganggu.
Wah, apa lagi yang harus diperhatikan
ketika kita naik transportasi umum, ya?

 

 

">

Mobil Bunda mogok.
Akhirnya, Odi naik angkot ke sekolah.
Di angkot, Odi tidak duduk di dekat pintu.
Odi juga tidak berisik
agar penumpang lain tidak terganggu.
Wah, apa lagi yang harus diperhatikan
ketika kita naik transportasi umum, ya?

">

Mobil Bunda mogok.
Akhirnya, Odi naik angkot ke sekolah.
Di angkot, Odi tidak duduk di dekat pintu.
Odi juga tidak berisik
agar penumpang lain tidak terganggu.
Wah, apa lagi yang harus diperhatikan
ketika kita naik transportasi umum, ya?

 

">

Mobil Bunda mogok.
Akhirnya, Odi naik angkot ke sekolah.
Di angkot, Odi tidak duduk di dekat pintu.
Odi juga tidak berisik
agar penumpang lain tidak terganggu.
Wah, apa lagi yang harus diperhatikan
ketika kita naik transportasi umum, ya?

...

Ayah dan BundamengajakRafa dan Safa snorkeling. 

 

 

Hm …, snorkeling ituapa, ya?

Mereka juga mencari ikan badutbersama.

Apakahmerekaberhasilmenemukannya?

Kita ikuticeritanya, yuk!

 

Mom and Dad take Rafa and Safa to go snorkeling.

Hm …, what is snorkeling?

Together, they try to look for clownfish.

Will they find it?

Let’s follow the story!

">

Ayah dan BundamengajakRafa dan Safa snorkeling. 

Hm …, snorkeling ituapa, ya?

Mereka juga mencari ikan badutbersama.

Apakahmerekaberhasilmenemukannya?

Kita ikuticeritanya, yuk!

 

Mom and Dad take Rafa and Safa to go snorkeling.

Hm …, what is snorkeling?

Together, they try to look for clownfish.

Will they find it?

Let’s follow the story!

">

Ayah dan BundamengajakRafa dan Safa snorkeling. 

 

Hm …, snorkeling ituapa, ya?

Mereka juga mencari ikan badutbersama.

Apakahmerekaberhasilmenemukannya?

Kita ikuticeritanya, yuk!

 

Mom and Dad take Rafa and Safa to go snorkeling.

Hm …, what is snorkeling?

Together, they try to look for clownfish.

Will they find it?

Let’s follow the story!

">

Ayah dan BundamengajakRafa dan Safa snorkeling. 

Hm …, snorkeling ituapa, ya?

Mereka juga mencari ikan badutbersama.

Apakahmerekaberhasilmenemukannya?

Kita ikuticeritanya, yuk!

 

Mom and Dad take Rafa and Safa to go snorkeling.

Hm …, what is snorkeling?

Together, they try to look for clownfish.

Will they find it?

Let’s follow the story!

...