Pembelajaran di sekolah dikatakan berhasil apabila murid mampu memahami dan menyerap pelajaran dengan baik. Hanya saja, hal tersebut bukanlah perkara mudah. Para guru sering kali mengalami kesulitan dalam upaya memberi pemahaman kepada murid. Salah satu penyebabnya ialah guru kerap mengabaikan pentingnya mengembangkan komunikasi efektif dalam melaksanakan kegiatan belajar-mengajar. Cara guru menjalin komunikasi dengan murid sangat menentukan pencapaian tujuan pembelajaran. Melalui ...

Komunikasi yang memiliki peran sangat penting dalam kehidupan, termasuk di bidang pendidikan guna mewujudkan murid berkualitas. Pada hakikatnya, proses belajar-mengajar merupakan kegiatan interaksi dan komunikasi antara guru dengan murid. Dalam hal ini, murid menjadi pihak yang belajar, sedangkan guru bertindak sebagai pengajar. Proses tersebut merupakan mata rantai yang menghubungkan guru dan murid, sehingga terjadi komunikasi yang memiliki tujuan pembelajaran. Buku ini menjelaskan cara ...