Penilaian memainkan peran penting dalam pendidikan secara umum dan pengajar serta pembelajaran secara khusus. Guru dan sekolah diharapkan untuk menilai pembelajaran siswa untuk serangkaian tujuan dan untuk berbagai kisaran penonton.

Ada 2 Jenis penilaian: penilaian yang dilakukan untuk membantu siswa dan dilakukan untuk tujuan-tujuan lain.

Buku ini berisi serangkaian tipsbagi guru untuk menilai pembelajaran siswa, baik tentang mengevaluasi kinerja siswa dalam memahami materi pelajaran maupun menilai kemajuan serta kesulitan siswa dalam belajar.

Tidak hanya serangkaian tips, buku ini juga memiliki bobot teoretis: ide-idenya berdasarkan pada pemahaman terkini tentang cara belajar - yang memberi Anda penjelasan tentang apa yang dapat membantu dan menghalangi siswa untuk menyerap pelajaran.