Pendidikan agama berwawasan multikultural menawarkan pendekatan dialogis untuk menanamkan kesadaran hidup bersama dalam keragaman dan perbedaan. Pendidikan ini dibangun atas semangat kesetaraan dan kesederajatan; saling percaya;saling memahami;menghargai persamaan, perbedaan dan keunikan, dan interdependensi. Model pendidikan seperti ini memberi konstruk baru yang bebas dari prasangka dan stereotip mengenai agama orang lain. Melalui pendidikan multikultural kita mengharapkan agar pelajar dari tingkat sekolah dasar hingga perguruan tinggi dapat membebaskan dirinya dari prasangka, bias dan diskriminasi atas nama apapun, baik itu agama, gender, ras, warna kulit, kebudayaan, maupun kelas sosial.