Aplikasi Rubrik untuk Penilaian Belajar Siswa
Menilai Tanpa Menghakimi
Soft Cover, November 2014 | |||
Stock tidak tersedia
|
Keberadaan rubrik sebagai instrumen penilaian semakin diperkuat di dalam Kurikulum 2013. Namun, para guru sering keliru memahami dan menggunakan rubrik. Buku ini menguraikan perbedaan berbagai jenis rubrik dan manfaatnya, menjelaskan bagaimana menggunakan setiap jenis rubrik yang sesuai, dan yang paling penting bagaimana menciptakan rubrik. Jika rubrik diciptakan dan digunakan dengan benar, maka rubrik menjadi instrumen yang mampu menghubungkan aktivitas pembelajaran dan penilaian belajar siswa ...