Sesuai dengan tahapan perkembangan anak yang masih melihat segala sesuatu sebagai suatu keutuhan (holistik), pembelajaran yang menyajikan mata pelajaran secara terpisah kurang mengembangkan bakat anak untuk berpikir holistik dan membuat kesulitan bagi peserta didik. Oleh karena itu, perlu dilakukan perubahan pada metode pembelajaran di kelas kelas 1, 2, dan 3. Metode pembelajaran yang dinilai sesuai adalah pembelajaran tematik. Tematik merupakan metode pembelajaran dengan pendekatan tema yang menyajikan adanya keterpaduan dari beberapa mata pelajaran yang dikaitkan dengan tema tertentu, sehingga akan memberikan pengalaman belajar yang berkompetensi bagi siswa.

Pembelajaran tematik lebih menekankan keterlibatan siswa dalam proses belajar secara aktif ada proses pembelajaran, sehingga siswa dapat memperoleh pengalaman langsung dan terlatih untuk dapat menemukan sendiri berbagai pengetahuan yang dipelajarinya. Dalam buku Lebih Dekat Dengan Tematik SD Kelas 2 ini, disajikan 9 mata pelajaran, yaitu Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn, Bahasa Inggris, SBK, Penjas Orkes, dan TIK yang dipadukan dengan tema-tema yang sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 2011-2014. Setiap tema disajikan secara menarik, berisi materi yang dipadukan dengan latihan dan berbagai kegiatan sehingga anak tidak bosan untuk belajar.