Buku Aktif Kokurikuler Lintas Disiplin Ilmu adalah buku yang membantu murid dalam melaksanakan kegiatan kokurikuler yang mengintegrasikan dua atau lebih mata pelajaran dalam satu topik pembelajaran yang relevan dengan kehidupan nyata murid. Projek kolaborasi lintas disiplin ilmu dirancang untuk mengembangkan dimensi profil lulusan sekaligus memperkuat keterampilan abad ke-21. Buku ini memberikan panduan tentang cara merancang kegiatan, mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran kokurikuler, ...

Buku Aktif Kokurikuler Lintas Disiplin Ilmu adalah buku yang membantu murid dalam melaksanakan kegiatan kokurikuler yang mengintegrasikan dua atau lebih mata pelajaran dalam satu topik pembelajaran yang relevan dengan kehidupan nyata murid. Projek kolaborasi lintas disiplin ilmu dirancang untuk mengembangkan dimensi profil lulusan sekaligus memperkuat keterampilan abad ke-21. Buku ini memberikan panduan tentang cara merancang kegiatan, mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran kokurikuler, ...

Materi disusun sistematis untuk memudahkan proses belajar. Aktivitas berisi latihan dan kegiatan untuk menguji penguasaan materi murid. Soal HOTS berisi soal-soal untuk melatih murid berpikir tingkat lebih tinggi. Soal Literasi dan Numerasi berisi soal-soal untuk melatih kemampuan literasi dan numerasi murid. Kegiatan Projek berisi kegiatan untuk menguatkan karakter murid sesuai dengan Dimensi Profil Lulusan. Menerapkan Deep Learning dengan ikon Meaningful Learning, Joyful Learning, dan ...

Tujuan TKA adalah menjawab tantangan penilaian yang beragam antarsekolah dengan menyediakan bentuk penguatan capaian akademik murid yang objektif dan terstandar.  Tes Kemampuan Akademik (TKA) memang bukan menjadi penentu kelulusan, tetapi nilai TKA akan menjadi komponen penting dalam penilaian Seleksi Jalur Prestasi SPMB (Sistem Penerimaan Murid Baru) di Sekolah Menengah Pertama (SMP/MTs). Untuk itu dibutuhkan persiapan sebelum menghadapi TKA, kenali kisi-kisinya dan jenis-jenis ...

Disusun berdasarkan Capaian Belajar Pendidikan Lingkungan Hidup sesuai level kognitif siswa. Menyajikan beragam latihan, seperti Latihan Sumatif Bab, Soal HOTS, dan Soal Tipe AKM. Memuat Proyek kreatif yang mendorong penerapan nilai-nilai Pendidikan Lingkungan Hidup. Menerapkan Deep Learning dengan ikon Meaningful Learning, Joyful Learning, dan Mindful Learning    ...

Lentera (Pembelajaran Esensial dan Nilai Terapan), menyajikan manfaat dan tujuan mempelajari materi yang dipelajari yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.  Eksplorasi, berisi asesmen awal dalam bentuk eksplorasi terhadap lingkungan sekitar yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari.  Ayo, Lakukan!, berisi kegiatan merencanakan, melakukan, hingga menyajikan hasil untuk menyelesaikan suatu masalah.  Diskusi Kelompok, berisi kegiatan menganalisis suatu permasalahan ...

Materi disajikan berdasarkan capaian pembelajaran setiap fase yang dipetakan ke dalam setiap kelas. Latihan memuat soal-soal yang bertujuan memperdalam pemahaman murid tentang materi yang dipelajari. Kegiatan berupa aktivitas individu atau kelompok yang mendukung pendalaman materi. Soal Literasi bertujuan melatih kemampuan literasi dan berpikir logis murid. Projek berisi tugas atau kegiatan terintegrasi antarmata pelajaran  ...

Membantu guru dan murid untuk melaksanakan kegiatan kokurikuler yang mengintegrasikan dua atau lebih mata pelajaran dalam satu topik pembelajaran yang relevan dengan kehidupan nyata murid.  Memberikan panduan untuk murid tentang cara merancang kegiatan, mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran kokurikuler, serta asesmen untuk memantau perkembangan karakter murid.  Membantu para guru dan murid untuk mencari acuan, contoh, atau model pelaksanaan pembelajaran ...

Fenomena di Sekitar Kita berupa pengenalan masalah untuk menumbuhkan kesadaran dan kepedulian. Mari Kita Cari Tahu! berupa integrasi berbagai mata pelajaran yang mendukung projek STEM. Misi STEM berupa tahapan kegiatan sistematis (mengenali masalah, observasi, merancang solusi, dan aksi). Unjuk Karya STEM berupa presentasi dan publikasi hasil karya sebagai bentuk aksi nyata. Refleksi berupa kegiatan meninjau proses dan perkembangan diri murid.   ...

Fenomena di Sekitar Kita berupa pengenalan masalah untuk menumbuhkan kesadaran dan kepedulian. Mari Kita Cari Tahu! berupa integrasi berbagai mata pelajaran yang mendukung projek STEM. Misi STEM berupa tahapan kegiatan sistematis (mengenali masalah, observasi, merancang solusi, dan aksi). Unjuk Karya STEM berupa presentasi dan publikasi hasil karya sebagai bentuk aksi nyata. Refleksi berupa kegiatan meninjau proses dan perkembangan diri murid.   ...

Fenomena di Sekitar Kita berupa pengenalan masalah untuk menumbuhkan kesadaran dan kepedulian. Mari Kita Cari Tahu! berupa integrasi berbagai mata pelajaran yang mendukung projek STEM. Misi STEM berupa tahapan kegiatan sistematis (mengenali masalah, observasi, merancang solusi, dan aksi). Unjuk Karya STEM berupa presentasi dan publikasi hasil karya sebagai bentuk aksi nyata. Refleksi berupa kegiatan meninjau proses dan perkembangan diri murid.   ...

Fenomena di Sekitar Kita berupa pengenalan masalah untuk menumbuhkan kesadaran dan kepedulian. Mari Kita Cari Tahu! berupa integrasi berbagai mata pelajaran yang mendukung projek STEM. Misi STEM berupa tahapan kegiatan sistematis (mengenali masalah, observasi, merancang solusi, dan aksi). Unjuk Karya STEM berupa presentasi dan publikasi hasil karya sebagai bentuk aksi nyata. Refleksi berupa kegiatan meninjau proses dan perkembangan diri murid. ...

Fenomena di Sekitar Kita berupa pengenalan masalah untuk menumbuhkan kesadaran dan kepedulian. Mari Kita Cari Tahu! berupa integrasi berbagai mata pelajaran yang mendukung projek STEM. Misi STEM berupa tahapan kegiatan sistematis (mengenali masalah, observasi, merancang solusi, dan aksi). Unjuk Karya STEM berupa presentasi dan publikasi hasil karya sebagai bentuk aksi nyata. Refleksi berupa kegiatan meninjau proses dan perkembangan diri murid.   ...

Mengusung hybrid learning yang menggabungkan media digital dan buku cetak. Menghadirkan edugame berbasis projek STEAM yang mendorong berpikir kritis, kolaborasi, kreativitas, dan pemecahan masalah. Dilengkapi learning map, video interaktif, pre-test, dan post-test untuk mendukung pembelajaran yang terstruktur. Menyediakan mind map, ringkasan materi, panduan projek, STEAM Quiz, Product Launchpad, dan worksheet sebagai pendamping belajar yang lengkap. Dirancang khusus untuk mendukung kegiatan ...

Disusun Sesuai KMA Nomor 1503 CP No. 9941 Tahun 2025 Menyajikan materi terpadu dari 5 mata pelajaran utama madrasah: Al-Qur'an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, Sejarah Kebudayaan Islam, dan Bahasa Arab. Fitur yang disediakan: Materi Inti Berbagai Tipe Latihan Soal Latihan Soal Akhir Bab Asesmen Sumatif Soal Tipe Asesmen Projek Dimensi Profil Lulusan dan Panca Cinta  Terdapat QR Code untuk mengakses konten digital. Dibagi ke dalam dua semester, yaitu jilid A untuk semester ganjil ...

•Deskripsi Topik dan Tujuan, berisi latar belakang topik dan tujuan dari topik yang dibahas. •Program Sekolah Ramah Lingkungan dan Garis Besar Kegiatan, berisi pembahasan keterkaitan Pembiasaan 8M dengan topik yang dibahas serta rangkaian aktivitas dari topik tersebut. •Asesmen Awal, berisi pertanyaan untuk menguji pemahaman awal murid terkait topik yang akan dilakukan. •Aktivitas Kokurikuler, berisi rangkaian aktivitas kokurikuler yang mencakup kegiatan eksplorasi, ...

Tujuan Pembelajaran terintegrasi KBC Dimensi Profil Lulusan dan Topik Panca Cinta pada setiap awal bab Renungan Cinta Allah dan Rasul-Nya Materi yang disajikan sudah menerapkan Pembelajaran Mendalam Penerapan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Fakta Sains Latihan Soal Akhir Bab dan Asesmen Sumatif Projek berbasis KBC Media pembelajaran dalam QR Code   ...

Tujuan Pembelajaran terintegrasi KBC Dimensi Profil Lulusan dan Topik Panca Cinta pada setiap awal bab Renungan Cinta Allah dan Rasul-Nya Materi yang disajikan sudah menerapkan Pembelajaran Mendalam Penerapan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Fakta Sains Latihan Soal Akhir Bab dan Asesmen Sumatif Projek berbasis KBC Media pembelajaran dalam QR Code   ...