Rasa takut menghinggapi setiap orang, utamanya anak-anak. Ada banyak hal yang mesti diwaspadai berkaitan dengan rasa takut. Orang tua dan guru mesti menyikapi rasa takut anak secara tepat. Rasa takut yang tak tertangani secara tepat akan terbawa dalam tahap-tahap perkembangan anak selanjutnya. Anak akan tumbuh tidak percaya diri, minder, dan tidak berani mengambil risiko. Akibatnya, ia bakal susah meraih prestasi optimalnya. Buku ini membahas masalah-masalah yang nyata dihadapi anak dan ...

Yang dimaksud dengan anak prasekolah adalah mereka yang berusia 3 - 5 tahun. Belum waktunya masuk sekolah tetapi sedang dalam masa peka untuk belajar. Belajar apa saja. Belajar bergaul, berdisiplin, berbahasa dan banyak lagi. Sayangnya, masih banyak pendidik, guru, maupun orangtua, yang keliru mempersepsi kebutuhan dan kemampuan anak prasekolahnya, sehingga potensi yang ada tidak berkembang optimal. Buku ini memberi informasi tentang karakteristik fisik dan emosi, pola pikir dan ...

Hari pertama sekolah rentan menimbulkan guncangan psikis pada anak-anak. Kesiapan anak berbeda-beda menghadapi lingkungan baru. Perpindahan suasana dari TK ke SD pada beberapa anak malah menimbulkan ketakutan dan keengganan bersekolah. Menurut pakar pendidikan, hari pertama sekolah amat menentukan hari-hari selanjutnya. Anak yang kesulitan beradaptasi bukan tidak mungkin bakal mengalami sindrom prestasi di bawah kemampuan. Sindrom ini cenderung menyebar luas, berjangkit bukan hanya di ...

Orang tua tentu menginginkan anaknya mandiri, tetapi tak jarang tindakan orang tua tanpa disadari justru menjadi penghambat kemandiriannya. Kemandirian ini pada tahapnya akan menjadi dasar bagi anak untuk menentukan prioritas-prioritas pilihan. Membantu anak membuat prioritas akan membiasakan anak mampu membuat pilihan yang tepat dalam hidupnya. Pilihan tepat sesuai minat dan bakatnya akan mengarahkan anak menyongsong kesuksesan mereka di masa depan. Artikel-artikel dalam tema kemandirian ...

Konsep diri positif menjadi tuntutan dasar yang tidak boleh diabaikan ketika orang tua mengharapkan anaknya berprestasi. Sebelum orang tua menuntut anaknya berprestasi, mereka lebih dahulu mesti membangun konsep diri positif anaknya. Konsep diri positif akan menentukan prestasi anak. Masalah-masalah yang dibahas dalam buku ini merupakan hasil liputan dan wawancara dengan anak-anak, orang tua, dan guru di sekolah. Porsi paling besar adalah tulisan para psikolog yang menguraikan pentingnya ...

Tema ini dipilih karena tak jarang anak merasa terbebani oleh PR yang diberikan guru, juga tertekan oleh tuntutan-tuntutan pelajaran sulit yang diberikan sekolah. Masalah-masalah yang dibahas dalam buku ini merupakan potret nyata yang dihadapi anak-anak yang juga menjadi msalah orang tua dan guru dalam upaya pengasuhan dan pendidikan mereka. Buku ini memberikan sumbangan nyata untuk menjadikan "PR dan pelajaran sulit" menyenangkan bagi anak menuju peningkatan kompetensi mereka. ...

Setiap orang tua pasti ingin anaknya maju dan berkembang. Hal ini disebabkan oleh pandangan bahwa anak adalah muara bagi orang tua untuk melabuhkan cita-cita dan harapan akan hari esok yang lebih baik. Akan tetapi, banyak orang tua yang mengalami kesulitan untuk mengetahui bakat dan minat anaknya secara pasti.Buku ini bertujuan membantu para orang tua yang ingin mengetahui potensi anak melalui pengenalan tingkat kecerdasan atau Intelligency Quotient (IQ). Inteligensi adalah kemampuan untuk ...

Perilaku agresif anak bisa terjadi di sekolah, di rumah, atau di mana pun. Tema ini dipilih karena menjadi masalah aktual sehari-hari yang dihadapi orang tua dalam mendampingi tumbuh kembang anak. Tak ada orang tua yang senang kalau anaknya menjadi korban agresivitas teman sebayanya. Begitu pula, tak ada orang tua yang menginginkan anaknya berperilaku agresif karena bakal ditolak lingkungan sosialnya. Masalah-masalah yang dibahas dalam buku ini merupakan potret nyata yang dialami orang ...

Buku ini mencoba memberikan pengetahuan bagi Anda untuk mengenali dan menstimuli delapan kecerdasan buah hati Anda. Mengenalkan anak pada kedelapan jenis kecerdasan memang sebaiknya kita lakukan sejak dini. Karena, selain kemampuan akademik dengan memiliki kecerdasan lain, anak akan menjadi lebih tangguh dan bahagia dalam menjalani kehidupannya. Saat menjalani proses belajar pun, anak melakukannya dengan perasaan senang, karena pelajaran "serius" seperti berhitung dan bahasa, dapat dilakukan ...

Liku-liku proses perkembangan anak dari hari ke hari merupakan hal yang menakjubkan. Keunikan anak satu dengan yang lainnya, serta gangguan psikologis yang mungkin menimpa buah hati kita, menggelitik rasa ingin tahu orangtua serta mengundang seribu satu tanya yang seringkali tak terjawab. Dalam buku ini hanya dibatasi pada istilah-istilah psikologi yang sering Anda dengar dalam kehidupan sehari-hari. Buku yang disusun dalam bentuk kamus ini diharapkan dapat menjawab kebutuhan Anda akan ...

Yang dimaksud dengan anak prasekolah adalah mereka yang berusia 3 - 5 tahun. Belum waktunya masuk sekolah tetapi sedang dalam masa peka untuk belajar. Belajar apa saja. Belajar bergaul, berdisiplin, berbahasa dan banyak lagi. Sayangnya, masih banyak pendidik, guru, maupun orangtua, yang keliru mempersepsi kebutuhan dan kemampuan anak prasekolahnya, sehingga potensi yang ada tidak berkembang optimal. Buku ini memberi informasi tentang karakteristik fisik dan emosi, pola pikir dan psikologis ...