Buku ini disusun sesuai dengan Capaian Pembelajaran terbaru dengan memperhatikan karakteristik setiap mata pelajaran. Uraian materi pembelajaran pada buku ini menekankan pada aspek kompetensi yang meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap. Untuk memperkaya materi, buku ini dilengkapi beberapa rubrik berikut. 1. Membangun konsep, sebagai pendekatan awal membangun kompetensi siswa. 2. Pertanyaan pemantik, untuk mengukur kemampuan siswa dalam mengembangkan kreativitasnya terhadap pemahaman ...

Buku ini disusun sesuai dengan Capaian Pembelajaran terbaru dengan memperhatikan karakteristik setiap mata pelajaran. Uraian materi pembelajaran pada buku ini menekankan pada aspek kompetensi yang meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap. Untuk memperkaya materi, buku ini dilengkapi beberapa rubrik berikut. 1. Membangun konsep, sebagai pendekatan awal membangun kompetensi siswa. 2. Pertanyaan pemantik, untuk mengukur kemampuan siswa dalam mengembangkan kreativitasnya terhadap pemahaman ...

Smk/Mak Kls. Xi Desain Grafis Percetakan Kur. 13 Ed. Rev ...

Smk/Mak Kls. Xi Animasi 2D Dan 3D Kur. 13 Ed. Rev ...

Buku ini merupakan buku pengayaan untuk siswa yang memuat tentang konsep dasar, aktivitas diskusi lakukan dan pahami,literasi digital,eksplorasi,uji kompetensi, soal pendalaman konsep dan HOTS, dan capaian hasil belajar. ...

Buku Mozaik Ekonomi untuk tingkat SMA/MA ini merupakan pendampingan buku teks pelajaran Ekonomi yang berisi kumpulan soal latihan, tugas dan berbagai aktivitas yang dapat dijadikan sarana untuk melatih dan menguji kemampuan siswa selama proses pembelajaran Ekonomi. Buku MOZAIK Ekonomi ini disusun berdasarkan kurikulum 2013 edisi revisi tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada kurikulum 2013 Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Melalui buku MOZAIK ini diharapkan siswa ...

Buku Ekonomi 2 untuk Kelas XI SMA dan MA Kelompok Peminatan Ilmu-ilmu sosial ini disusun berdasarkan kurikulum 2013.Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi peserta didik dari sisi pengetahuan,keterampilan,dan sikap secara utuh.Untuk itu,buku ini dirancang dengan menggunakan teori belajar konstruktivistik yang dalam implementasi pembelajaran digu- nakan pendekatan scientific sesuai dengan Kurikulum 2013.Materi disajikan sedemikian rupa agar dapat mendorong siswa menemukan ...