Buku ini ditujukan bagi mahasiswa program kependidikan, guru, serta pemangku kepentingan (stakeholder) dalam bidang pendidikan yang ingin mempelajari tentang pembelajaran yang sesuai untuk menumbuhkan atau meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (higher older thinking skills). Isi buku mencakup teori, hasil penelitian, dan contoh praktis yang diperlukan oleh guru dalam menerapkan pembelajaran berbasis HOTS. Penulis menyajikan penjelasan tentang higher older thinking skills (HOTS), ...

Buku ini ditujukan bagi mahasiswa program kependidikan, guru, serta pemangku kepentingan (stakeholder) dalam bidang pendidikan yang ingin mempelajari tentang pembelajaran yang sesuai untuk menumbuhkan atau meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (higher older thinking skills). Isi buku mencakup teori, hasil penelitian, dan contoh praktis yang diperlukan oleh guru dalam menerapkan pembelajaran berbasis HOTS. Penulis menyajikan penjelasan tentang higher older thinking skills (HOTS), ...