Buku Super Pintar Membaca 4-5 Tahun Semester 1 disusun berdasarkan Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak usia 4-6 tahun sesuai tuntutan Permendiknas No. 58 Tahun 2009. Seri ini juga dilengkapi dengan nilai pendidikan dan karakter bangsa. Buku seri ini menekankan kegiatan membaca, menulis, mendengar, dan berbicara agar anak semakin aktif terlibat dalam keghiatan belajar. Dalam seri ini juga dilengkapi dengan kegiatan berhitung dan kreativitas yang mengembangkan kemampuan kognitif dan logika ...

Buku Super Pintar Menulis 4-5 Tahun Semester 1 disusun berdasarkan Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak usia 4-6 tahun sesuai tuntutan Permendiknas No. 58 Tahun 2009. Seri ini juga dilengkapi dengan nilai pendidikan dan karakter bangsa. Buku seri ini menekankan kegiatan membaca, menulis, mendengar, dan berbicara agar anak semakin aktif terlibat dalam keghiatan belajar. Dalam seri ini juga dilengkapi dengan kegiatan berhitung dan kreativitas yang mengembangkan kemampuan kognitif dan logika ...

Buku Super Pintar Membaca 5-6  Tahun Semester 1 disusun berdasarkan Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak usia 4-6 tahun sesuai tuntutan Permendiknas No. 58 Tahun 2009. Seri ini juga dilengkapi dengan nilai pendidikan dan karakter bangsa. Buku seri ini menekankan kegiatan membaca, menulis, mendengar, dan berbicara agar anak semakin aktif terlibat dalam keghiatan belajar. Dalam seri ini juga dilengkapi dengan kegiatan berhitung dan kreativitas yang mengembangkan kemampuan kognitif dan ...

Buku Super Pintar Berhitung 5-6  Tahun Semester 1disusun berdasarkan Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak usia 4-6 tahun sesuai tuntutan Permendiknas No. 58 Tahun 2009. Seri ini juga dilengkapi dengan nilai pendidikan dan karakter bangsa. Buku seri ini menekankan kegiatan membaca, menulis, mendengar, dan berbicara agar anak semakin aktif terlibat dalam keghiatan belajar. Dalam seri ini juga dilengkapi dengan kegiatan berhitung dan kreativitas yang mengembangkan kemampuan kognitif dan ...

Seri Paket Super Pintar 5-6 Tahun disusun berdasarkan Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak usia 4-6 tahun sesuai tuntutan Permendiknas No. 58 Tahun 2009. Seri ini juga dilengkapi dengan nilai pendidikan dan karakter bangsa. Buku seri ini menekankan kegiatan membaca, menulis, mendengar, dan berbicara agar anak semakin aktif terlibat dalam keghiatan belajar. Dalam seri ini juga dilengkapi dengan kegiatan berhitung dan kreativitas yang mengembangkan kemampuan kognitif dan logika anak. ...

Apakah Anda sering melarang anak bermain? Apakah menurut Anda bermain tidak membuahkan apa pun kecuali kesenangan? Sebenarnya, banyak hal positif yang anak-anak dapatkan dari bermain, di antaranya berkembangnya kemampuan kognitif dan psikologis, kreativitas, manajemen diri, serta kemampuan bersosialisasi. Hal-hal baru yang rumit pun lebih mudah dimengerti jika disampaikan melalui media permainan. Tak terkecuali yang berhubungan dengan agama dan pemupukan iman. 50 Permainan yang Disukai ...

Kemampuan otak pada tiap anak memang berbeda-beda, tapi bukan berarti anak tidak bisa mengoptimalkan kecerdasannya menjadi anak-anak yang berbakat. Para peneliti menemukan bahwa konektivitas dan ukuran bagian otak (hipoccampus) yang berfungsi menentukan kemampuan daya ingat ternyata memberi dampak terbesar dalam kemajuan belajar berhitung. ...

Usia taman kanak-kanak, merupakan masa yang paling peka terhadap apa saja yang dialami dan diajarkan kepadanya. Untuk memanfaatkan kesempatan baik itu, isilah dengan mengajarkannya mendapatkan dasar pengetahuan yang baik, agar kelak menjadi anak-anak yang cerdas, trampil dan bertanggung jawab. ...

Usia taman kanak-kanak, merupakan masa yang paling peka terhadap apa saja yang dialami dan diajarkan kepadanya. Untuk memanfaatkan kesempatan baik itu, isilah dengan mengajarkannya mendapatkan dasar pengetahuan yang baik, agar kelak menjadi anak-anak yang cerdas, trampil dan bertanggung jawab. ...

Usia taman kanak-kanak, merupakan masa yang paling peka terhadap apa saja yang dialami dan diajarkan kepadanya. Untuk memanfaatkan kesempatan baik itu, isilah dengan mengajarkannya mendapatkan dasar pengetahuan yang baik, agar kelak menjadi anak-anak yang cerdas, trampil dan bertanggung jawab. ...

Usia taman kanak-kanak, merupakan masa yang paling peka terhadap apa saja yang dialami dan diajarkan kepadanya. Untuk memanfaatkan kesempatan baik itu, isilah dengan mengajarkannya mendapatkan dasar pengetahuan yang baik, agar kelak menjadi anak-anak yang cerdas, trampil dan bertanggung jawab. ...

Usia taman kanak-kanak, merupakan masa yang paling peka terhadap apa saja yang dialami dan diajarkan kepadanya. Untuk memanfaatkan kesempatan baik itu, isilah dengan mengajarkannya mendapatkan dasar pengetahuan yang baik, agar kelak menjadi anak-anak yang cerdas, trampil dan bertanggung jawab. ...

Usia taman kanak-kanak, merupakan masa yang paling peka terhadap apa saja yang dialami dan diajarkan kepadanya. Untuk memanfaatkan kesempatan baik itu, isilah dengan mengajarkannya mendapatkan dasar pengetahuan yang baik, agar kelak menjadi anak-anak yang cerdas, trampil dan bertanggung jawab. ...

Cita-cita adalah hal yang sering ditanyakan kepada anak-anak dan terkadang mereka bingung menjawabnya. Namun kadang anak-anak juga bisa menjawab sebatas profesi yang mereka ketahui. Sekarang ini ada berbagai macam profesi yang kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Bukan mustahil banyak profesi yang tidak familiar bagi anak-anak. Pada umumnya anak-anak mengenal profesi yang sering mereka dengar, seperti dokter, pilot dan insinyur. Padahal sebenarnya masih banyak profesi yang lain dan ...