Dewasa ini ilmu pengetahuan telah berkembang pesat, terutama di bidang teknologi modern, llmu Sosiologi pun tidak mau ketinggalan. Salah satu di antaranya ialah Sosiologi Pendidikan. llmu ini masih sangat muda dan sangat memerlukan pembinaan, terutama di lingkungan akademis. Berlainan dengan buku-buku yang telah ada, yang mengupas masalah gejala-gejala pendidikan hanya sebagai gejala yang berdiri sendiri; buku ini justru membahas gejala-gejala pendidikan dalam konteks struktur sosial ...

Teknologi pembelajaran merupakan suatu bidang kajian khusus ilmu pendidikan dengan objek formal “belajaf. Belajar bukan hanya dilakukan oleh dan untuk individu, melainkan oleh dan untuk kelompok, bahkan oleh organisasi secara keseluruhan. Belajar dapat di mana saja, kapan saja dan pada siapa saja, mengenai apa saja, dengan cara dan sumber apa saja yang sesuai dengan kondisi dan keperluan atau kebutuhan. Teknologi pembelajaran meramu sejumlah disiplin dasar dan bidang terapannya menjadi ...

Hingga saat ini, perdebatan paradigmatik dalam konteks teori-teori ilmu sosial tentang kelebihan dan/atau kekurangan penelitian kualitatif dan kuantitatif masih berkelanjutan, meski tidak kurang pula upaya untuk memadukannya, baik secara sintesis maupun ekletis. Persilangan antara kualitatif dan kuantitatif menghasilkan pendekatan yang makin mendominasi karya studi mahasiswa terutama di bidang ilmu sosial dan humaniora. Buku ini merupakan pengantar untuk menjembatani dampak polarisasi studi ...

Bidang penelitian dewasa ini mendapat priortas terutama bagi mereka yang menginginkan penemuan-penemuan atau hal yang baru. Jika ditelaah lebih jauh, kegiatan penelitian dan segenap unsur yang terkait baik administrasi maupun metode metode yang digunakan adalah kunci keberhasilan pengembangan ilmu pengetahuan yang diteliti tersebut. Bab-bab yang dibahas dalam buku ini adalah sama pentingnya antara yang satu dengan yang lain. Namun apabila seorang peneliti ingin mengetahui hasil dan kegiatan ...

Buku ini merupakan suatu pengantar untuk mengembangkan suatu pedagogik dalam perspektif baru. Di dalam buku ini penulis mengemukakan pedagogik yang bertitik tolak dari pandangan bahwa perubahan sosial (social change) mempengaruhi proses pendidikan dan sebaliknya, perubahan sosial disebabkan oleh kreativitas dari manusia sendiri. Buku ini disusun dalam tiga bagian. Bagian pertama, tentang perubahan sosial, menguraikan mengenai kekuatan-kekuatan yang mengubah kehidupan umat manusia di dalam ...

Materi buku ini telah disesuaikan dengan silabi yang berlaku saat ini,baik yang berlaku di perguruan tinggi negeri maupun swasta.Buku Ilmu Budaya Dasar ini telah mengacu pada keputusan konsorium antar bidang IBD tahun 1982 dengan beberapa penambahan dan penyempurnaan. ...

Keadaan masyarakat modern menuntut komunikasi yang serba cepat, hal ini membuat badan-badan dalam masyarakat tergantung satu sama lain, dan pendapat masyarakat terhadap suatu badan sangat penting. Petugas humas suatu badan akan berusaha mencapai pendapat umum. Apa dan bagaimana persoalan yang dihadapi humas suatu badan dan apa metodenya, materi sesuai dengna perkembangan mutakhir. ...