Sering kali tak mudah bagi anak-anak memahami atau menerima hal buruk saat berhadapan dengan teman yang suka mencuri, mengganggu, berbohong, selalu murung, egois, atau curang. Paket buku cerita bergambar (Good & Bad) ini dirancang untuk mengajari anak cara menghadapi dan memahami berbagai perilaku negatif tersebut, lengkap dengan hal-hal yang menyebabkan seseorang terpaksa melakukannya. Pertanyaan-pertanyaan penuntun dan diskusi-diskusi sederhana membuat anak-anak siap menghadapi aneka perilaku ...

Ani berlibur di pantai bersama kakak sepupunya Lala dan bibinya. Usia Ani lebih muda dari Lala. Di pantai mereka bertemu dengan anak perempuan bernama Kiki. Kiki sangat mengenal daerah pantai itu, karena selalu menjadi tempat berlibur bagi keluarganya. Lala senang bermain dengan Kiki. Usia mereka sebaya. Hal ini membuat Ani tidak suka. Dia merasa Lala tidak memperhatikan dia lagi. Padahal Lala tidak berpikir demikian. Buku ini menampilkan cerita yang sama dengan disoroti dari dua sudut pandang. ...

Buku ini menampilkan cerita yang sama dengan disoroti dari dua sudut pandang. Hal ini membantu dalam memperlakukan orang lain seperti memperlakukan diri sendiri. Terdapat dua cerita dalam satu buku. ;Tomi dan Jemi bersahabat. Hari ini mereka berjanji untuk bermain sepeda bersama. Jemi mendapat sepeda baru, hadiah ulang tahun dari ayahnya. Hadiah yang sangat istimewa bagi Jemi. Jemi meminta Tomi menjaga sepedanya karena ia harus ke dokter. Tomi yang sejak awal ingin sekali mencoba sepeda baru ...

Buku ini menampilkan cerita yang sama dengan disoroti dari dua sudut pandang. Hal ini membantu dalam memperlakukan orang lain seperti memperlakukan diri sendiri. Terdapat dua cerita dalam satu buku. ;Tomi dan Lala diajak kakek dan neneknya untuk memetik buah stroberi. Cuaca sangat panas saat mereka berada di kebun stroberi itu. Tomi tergoda untuk langsung memakannya, namun nenek mencegahnya karena buah stroberi itu belum dicuci. Nenek mempersiapkan buah stroberi dalam mangkuk besar dan akan ...

Buku ini menampilkan cerita yang sama dengan disoroti dari dua sudut pandang. Hal ini membantu dalam memperlakukan orang lain seperti memperlakukan diri sendiri. Terdapat dua cerita dalam satu buku. ;Lala memiliki taman bunga. Ia sangat rajin menyirami dan merawat bunga-bunga di tamannya. Ani, sepupunya kadang-kadang membantu Lala menyirami tanaman itu. Ani berjanji akan merawat taman bunga Lala saat Lala dan keluarganya pergi berlibur. Lala senang. Ia membayangkan tanaman bunga mataharinya ...

Buku ini mengajak anak memahami perasaan sedih dan bagaimana cara mengatasi perasaan tersebut. ;Ali menatap kamarnya yang sudah kosong. Semua barangnya sudah dipak dan dimasukkan ke mobil. Keluarganya akan pindah rumah. Ia merasa sedih karena harus meninggalkan kamar kesayangannya, rumahnya, sahabatnya, juga sekolahnya. Namun kemudian, perkataan ayahnya membuat dia merasa tidak sedih lagi. Apa yang dikatakan oleh ayah Ali sehingga ia berubah pikiran dan merasa tidak keberatan untuk pindah ...

Buku ini mengajak anak memahami perasaan sakit hati dan bagaimana cara mengatasi perasaan tersebut. ;Billi sering menjadi bahan ejekan teman-teman sekolahnya, karena tubuhnya yang pendek. Semakin Billi marah, semakin gencar teman-temannya menggodanya. Perasaan Billi tersiksa. Ia sakit hati. Sesampainya di rumah, ia bercerita pada orang tuanya tentang perasaan sakit hatinya. Ternyata ayahnya pun dulu mengalami hal yang sama. Mereka akhirnya membicarakan apa saja sebutan tentang tubuh pendek ...

Buku ini mengajak anak memahami rasa persahabatan dan bagaimana mengembangkan perasaan tersebut. ;Adam sedang bermain sepak bola bersama teman-temannya. Mereka sedang mempelajari teknik baru. Di pinggir lapangan, Adam melihat murid baru di kelasnya berdiri sendirian. Ia yakin anak itu ingin bergabung dengan mereka. Adam ingin mengajak anak itu bermain tapi ia ingin teman lain yang mengajaknya. Adam menceritakan hal itu pada ayah dan kakaknya. Mereka kemudian menceritakan apa yang pernah dialami ...

Buku ini mengajak anak memahami rasa percaya diri dan bagaimana cara mengembangkan perasaan tersebut. ;Hana diminta gurunya untuk bermain drama dalam acara perpisahan di sekolah. Padahal selama ini, dia sudah berlatih koor dan merasa sudah hafal dengan semua lagu yang akan dibawakan. Ia menjadi tidak percaya diri karena harus berganti kegiatan. Ia merasa dianggap tidak mampu dalam koor. Hana kemudian membicarakan hal ini dengan kedua orang tuanya. Ayah dan ibu Hana mendorong Hana untuk mencoba ...

Buku ini mengajak anak memahami perasaan berani dan bagaimana cara mengembangkan perasaan tersebut. ;Kepala Linda terluka dan berdarah. Ibunya melakukan pertolongan pertama untuk menghentikan pendarahan, sebelum membawanya ke rumah sakit. Luka Linda perlu dijahit. Linda tidak suka pergi ke rumah sakit. Ia tampak takut. Dokter yang menangani Linda, mengajaknya bercanda dan menjelaskan apa yang akan dilakukannya terhadap luka Linda. Selama perawatan, dokter mengajak Linda bercakap-cakap. Kemudian ...

Buku ini mengajak anak memahami perasaan sepi dan bagaimana cara mengatasi perasaan tersebut. Alvin bermain sendirian. Ia merasa bosan dan berusaha menghilangkannya dengan bernyanyi-nyanyi. Namun apa yang dilakukannya dianggap mengganggu Andika, kakaknya yang sedang mengerjakan PR, ibunya yang sedang menidurkan adiknya yang masih bayi, juga ayahnya yang sedang memperbaiki mobil. Alvin merasa kesepian, tidak tahu harus melakukan apa dan tidak ada teman yang diajak bicara dan bermain. Ayahnya ...

Buku ini mengajak anak memahami perasaan iri hati dan bagaimana cara mengatasi perasaan tersebut. ;Kelly berangkat ke sekolah bersama ayahnya. Hari ini adiknya Sarah tidak ikut serta karena sedang terkena cacar air. Sepulangnya dari sekolah, Kelly melihat Sarah tertidur. Di atas tempat tidurnya terdapat 2 buku cerita dan komik baru. Bibi Mary menengok Sarah sambil membawakan buah anggur. Kelly merasa iri terhadap Sarah. Ia merasa semua orang memperhatikan Sarah, sedangkan dirinya tidak. ...

Buku ini mengajak anak memahami perasaan marah dan bagaimana cara mengatasi perasaan tersebut. ;Pada hari olah raga, Gina mengikuti perlombaan lari. Begitu juga dengan Anne. Meskipun Anne adalah pelari yang baik namun selama ini dia tidak secepat Gina. Gina yakin dia akan menjadi pemenang. Gina sempat memimpin di saat awal, meninggalkan para pelari yang lain, kemudian ia terjatuh. Meskipun dia berusaha berlari kembali, Anne telah mendahuluinya. Anne memenangkan perlombaan itu. Gina merasa ...

Buku ini mengajak anak memahami perasaan gembira dan bagaimana menumbuhkan perasaan tersebut. ;Nenek Dina terpeleset di kamar mandi sehingga kakinya sakit. Hal ini membuat nenek tidak bisa pergi ke mana-mana. Padahal untuk merayakan ulang tahunnya, ibu Dina akan mengajak nenek melihat pertunjukan. Maka Dina dan kawan-kawannya merencanakan sebuah pertunjukan ulang tahun, untuk menyenangkan hati nenek. Tepat pada hari ulang tahun nenek, Dina dan kawan-kawannya menampilkan kebolehannya dalam ...

Buku ini mengajak anak memahami perasaan takut dan bagaimana cara mengatasi perasaan tersebut. ;Toni bersembunyi di bawah selimut. Ia merasa ada sesuatu di dalam kamarnya, tetapi terlalu gelap untuk dapat melihatnya. Ia tidak bisa tidur. Ia terbayang-bayang gambar hantu di komik yang dibacanya tadi sore. Pagi harinya, Anto, kakaknya, heran melihat lampu kamar Toni tidak dimatikan. Akhirnya Toni menceritakan rasa takutnya. Dengan jenaka, Anto mengajarkan cara yang jitu untuk menolong Toni ...