Soft Cover, September 2009 | |||
Stock tidak tersedia
|
Selama ini pemaknaan terhadap pentingnya "bermain" di dunia anak-anak masih sebatas jalan-jalan, rekreasi, atau wisata alam. Padahal masih banyak jenis-jenis permainan edukatif lainnya yang dapat dikembangkan, dengan manfaat yang jauh lebih besar untuk kecerdasan anak.
Sayangnya, sebagian besar kita (bahkan termasuk guru TK) menganggap bahwa belajar di tingkat TK identik dengan pensil dan buku. Oleh karena itu, semua gerak anak di sekolah TK syarat dengan kegiatan memegang pensil dan buku. ...