Buku Matematika disusun untuk mendalami materi Matematika dalam kehidupan sehari-hari dan untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila yang sehat jasmani dan rohani. Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka dengan pendekatan yang disesuaikan berdasarkan Capaian Pembelajaran Matematika. Karakteristik isi buku: Materi, disajikan dengan memberikan pengalaman langsung kepada siswa agar dapat menemukan sendiri konsep yang sedang dipelajari. Soal HOTS, berisi soal-soal yang dapat melatih ...

Buku seri BUPENA ini dikembangkan dengan menyajikan pembelajaran berbasis aktivitas yang akan mendorong proses belajar untuk menghasilkan karya dengan basis pemecahan masalah (project based learning). Rangkaian proses belajar dalam buku ini secara komprehensif dapat membantu guru untuk mengembangkan kegiatan belajar. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan:     Media Pembelajaran Digital untuk peserta didik berupa video pembelajaran yang dapat diakses dengan memindai QR ...

Seri BUPENA (Buku Penilaian Autentik) ini dikembangkan dengan menyajikan pembelajaran yang berbasis aktivitas. Rangkaian proses pembelajaran dalam buku ini disajikan sebagai pendamping buku teks pemerintah yang mengakomodasi: • Proses pembelajaran dengan pendekatan saintifik, yaitu aktivitas yang disajikan mengajak siswa untuk mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan. • Tawaran model penilaian autentik sesuai bidangnya. • Tes tertulis ...

Pengalaman menunjukkan bahwa siswa yang berasal dari daerah memiliki potensi yang sama dengan siswa dari kota untuk bisa menjadi juara olimpiade matematika. Akan tetapi karena akses terhadap materi pelatihan olimpiade yang terbatas, maka mereka sering kali kalah bersaing dengan siswa dari kota yang aksesnya memadai. Buku ini disusun untuk mengatasi hal di atas. Dengan memberikan bahan bacaan tentang matematika olimpiade secara luas, diharapkan akan banyak muncul jagoan-jagoan baru dari ...

Seri BUPENA (Buku Penilaian Autentik) ini dikembangkan dengan menyajikan pembelajaran yang berbasis aktivitas. Rangkaian proses pembelajaran dalam buku ini disajikan sebagai pendamping buku teks pemerintah yang mengakomodasi: • Proses pembelajaran dengan pendekatan saintifik, yaitu aktivitas yang disajikan mengajak siswa untuk mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan. • Tawaran model penilaian autentik sesuai bidangnya. • Tes ...

Seri BUPENA (Buku Penilaian Autentik) ini dikembangkan dengan menyajikan pembelajaran yang berbasis aktivitas. Rangkaian proses pembelajaran dalam buku ini disajikan sebagai pendamping buku teks pemerintah yang mengakomodasi: • Proses pembelajaran dengan pendekatan saintifik, yaitu aktivitas yang disajikan mengajak siswa untuk mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan. • Tawaran model penilaian autentik sesuai bidangnya. • Tes tertulis ...

Buku Berpikir Matematis: Matematika Untuk Semua ini bertujuan untuk memperkenalkan konsep baru yang lebih universal untuk mengajarkan matematika kepada siswa di sekolah, mulai dari sekolah dasar hingga sekolah menengah. Sebagai pengganti dari metode memperkenalkan rumus-rumus dan penurunannya kepada siswa, buku ini menawarkan metode yang memperkenalkan teknik-teknik sederhana untuk dapat menyelesaikan soal-soal. Dengan metode ini, diharapkan siswa dapat memahami proses penyelesaian tersebut dan ...

Pengalaman menunjukkan bahwa siswa yang berasal dari daerah memiliki potensi yang sama dengan siswa dari kota untuk bisa menjadi juara olimpiade matematika. Akan tetapi karena akses terhadap materi pelatihan olimpiade yang terbatas, maka mereka sering kali kalah bersaing dengan siswa dari kota yang aksesnya memadai. Buku ini disusun untuk mengatasi hal di atas. Dengan memberikan bahan bacaan tentang matematika olimpiade secara luas, diharapkan akan banyak muncul jagoan-jagoan baru dari ...

Seri BUPENA (Buku Penilaian Autentik) ini dikembangkan dengan menyajikan pembelajaran yang berbasis aktivitas. Rangkaian proses pembelajaran dalam buku ini disajikan sebagai pendamping buku teks pemerintah yang mengakomodasi: • Proses pembelajaran dengan pendekatan saintifik, yaitu aktivitas yang disajikan mengajak siswa untuk mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan. • Tawaran model penilaian autentik sesuai bidangnya. • Tes tertulis berupa ...

"Pengalaman menunjukkan bahwa siswa yang berasal dari daerah memiliki potensi yang sama dengan siswa dari kota untuk bisa menjadi juara olimpiade matematika. Akan tetapi karena akses terhadap materi pelatihan olimpiade yang terbatas, maka mereka sering kali kalah bersaing dengan siswa dari kota yang aksesnya memadai. ...

Buku seri BUPENA ini dikembangkan dengan menyajikan pembelajaran berbasis aktivitas yang akan mendorong proses belajar untuk menghasilkan karya dengan basis pemecahan masalah (project based learning). Rangkaian proses belajar dalam buku ini secara komprehensif dapat membantu guru untuk mengembangkan kegiatan belajar. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan: - Media Pembelajaran Digital untuk peserta didik berupa video pembelajaran yang dapat diakses dengan memindai QR Code dan TO CBT (Try ...